CE2 · Numération · Fiche 1679
Comparer les entiers jusqu’à 1000Fiche CE2 n° 1679 · 20 exercices
Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Comparer les entiers jusqu’à 1000
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Complète avec <, > ou = : 588 … 946.
Complète avec <, > ou = : 351 … 783.
Complète avec <, > ou = : 301 … 293.
Complète avec <, > ou = : 282 … 788.
Complète avec <, > ou = : 440 … 907.
Complète avec <, > ou = : 250 … 339.
Complète avec <, > ou = : 923 … 659.
Complète avec <, > ou = : 361 … 216.
Complète avec <, > ou = : 529 … 283.
Complète avec <, > ou = : 962 … 872.
Complète avec <, > ou = : 768 … 775.
Complète avec <, > ou = : 310 … 21.
Complète avec <, > ou = : 627 … 163.
Complète avec <, > ou = : 116 … 718.
Complète avec <, > ou = : 457 … 685.
Complète avec <, > ou = : 729 … 914.
Complète avec <, > ou = : 391 … 136.
Complète avec <, > ou = : 790 … 426.
Complète avec <, > ou = : 113 … 120.
Complète avec <, > ou = : 830 … 881.
Référence : AJ-ECOLE-020970 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/020970/comparer-les-entiers-jusqua-1000-1679
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
<
588 est plus petit que 946.
2 Voir la réponse et l’explication
<
351 est plus petit que 783.
3 Voir la réponse et l’explication
>
301 est plus grand que 293.
4 Voir la réponse et l’explication
<
282 est plus petit que 788.
5 Voir la réponse et l’explication
<
440 est plus petit que 907.
6 Voir la réponse et l’explication
<
250 est plus petit que 339.
7 Voir la réponse et l’explication
>
923 est plus grand que 659.
8 Voir la réponse et l’explication
>
361 est plus grand que 216.
9 Voir la réponse et l’explication
>
529 est plus grand que 283.
10 Voir la réponse et l’explication
>
962 est plus grand que 872.
11 Voir la réponse et l’explication
<
768 est plus petit que 775.
12 Voir la réponse et l’explication
>
310 est plus grand que 21.
13 Voir la réponse et l’explication
>
627 est plus grand que 163.
14 Voir la réponse et l’explication
<
116 est plus petit que 718.
15 Voir la réponse et l’explication
<
457 est plus petit que 685.
16 Voir la réponse et l’explication
<
729 est plus petit que 914.
17 Voir la réponse et l’explication
>
391 est plus grand que 136.
18 Voir la réponse et l’explication
>
790 est plus grand que 426.
19 Voir la réponse et l’explication
<
113 est plus petit que 120.
20 Voir la réponse et l’explication
<
830 est plus petit que 881.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Compare d’abord le nombre de chiffres des entiers positifs. À longueur égale, compare de gauche à droite. Le symbole < signifie « plus petit que ».
- 1
Observe les nombres de chiffres puis les rangs.
- 2
Compare les valeurs de gauche à droite.
- 3
Choisis <, > ou = selon le résultat.
Ne pas confondre un chiffre et la valeur qu’il représente.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Complète avec <, > ou = : 929 … 467.
Réponse : >
929 est plus grand que 467.
Complète avec <, > ou = : 724 … 924.
Réponse : <
724 est plus petit que 924.
Complète avec <, > ou = : 328 … 521.
Réponse : <
328 est plus petit que 521.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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