Aller au contenu principal
Aller au contenu scolaire

CE2 · Numération · Fiche 1676

Comparer les entiers jusqu’à 1000Fiche CE2 n° 1676 · 20 exercices

Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

20 exercicesEnviron 16 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CE2FICHE 1676

Comparer les entiers jusqu’à 1000

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Complète avec <, > ou = : 792 … 792.

    < / = / >

  2. Complète avec <, > ou = : 56 … 512.

    < / = / >

  3. Complète avec <, > ou = : 558 … 4.

    < / = / >

  4. Complète avec <, > ou = : 345 … 933.

    < / = / >

  5. Complète avec <, > ou = : 230 … 676.

    < / = / >

  6. Complète avec <, > ou = : 612 … 237.

    < / = / >

  7. Complète avec <, > ou = : 242 … 943.

    < / = / >

  8. Complète avec <, > ou = : 759 … 411.

    < / = / >

  9. Complète avec <, > ou = : 824 … 670.

    < / = / >

  10. Complète avec <, > ou = : 472 … 873.

    < / = / >

  11. Complète avec <, > ou = : 834 … 665.

    < / = / >

  12. Complète avec <, > ou = : 384 … 267.

    < / = / >

  13. Complète avec <, > ou = : 662 … 7.

    < / = / >

  14. Complète avec <, > ou = : 376 … 590.

    < / = / >

  15. Complète avec <, > ou = : 672 … 145.

    < / = / >

  16. Complète avec <, > ou = : 150 … 657.

    < / = / >

  17. Complète avec <, > ou = : 758 … 28.

    < / = / >

  18. Complète avec <, > ou = : 441 … 946.

    < / = / >

  19. Complète avec <, > ou = : 577 … 590.

    < / = / >

  20. Complète avec <, > ou = : 432 … 754.

    < / = / >

Référence : AJ-ECOLE-020967 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/020967/comparer-les-entiers-jusqua-1000-1676

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

=

792 est égal à 792.

2 Voir la réponse et l’explication

<

56 est plus petit que 512.

3 Voir la réponse et l’explication

>

558 est plus grand que 4.

4 Voir la réponse et l’explication

<

345 est plus petit que 933.

5 Voir la réponse et l’explication

<

230 est plus petit que 676.

6 Voir la réponse et l’explication

>

612 est plus grand que 237.

7 Voir la réponse et l’explication

<

242 est plus petit que 943.

8 Voir la réponse et l’explication

>

759 est plus grand que 411.

9 Voir la réponse et l’explication

>

824 est plus grand que 670.

10 Voir la réponse et l’explication

<

472 est plus petit que 873.

11 Voir la réponse et l’explication

>

834 est plus grand que 665.

12 Voir la réponse et l’explication

>

384 est plus grand que 267.

13 Voir la réponse et l’explication

>

662 est plus grand que 7.

14 Voir la réponse et l’explication

<

376 est plus petit que 590.

15 Voir la réponse et l’explication

>

672 est plus grand que 145.

16 Voir la réponse et l’explication

<

150 est plus petit que 657.

17 Voir la réponse et l’explication

>

758 est plus grand que 28.

18 Voir la réponse et l’explication

<

441 est plus petit que 946.

19 Voir la réponse et l’explication

<

577 est plus petit que 590.

20 Voir la réponse et l’explication

<

432 est plus petit que 754.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Compare d’abord le nombre de chiffres des entiers positifs. À longueur égale, compare de gauche à droite. Le symbole < signifie « plus petit que ».

  1. 1

    Observe les nombres de chiffres puis les rangs.

  2. 2

    Compare les valeurs de gauche à droite.

  3. 3

    Choisis <, > ou = selon le résultat.

Le point à surveiller

Ne pas confondre un chiffre et la valeur qu’il représente.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Complète avec <, > ou = : 929 … 467.

Réponse : >

929 est plus grand que 467.

Complète avec <, > ou = : 724 … 924.

Réponse : <

724 est plus petit que 924.

Complète avec <, > ou = : 328 … 521.

Réponse : <

328 est plus petit que 521.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

Poursuivre à son rythme

D’autres notions à travailler

Tout le domaine →

Mes séances

Les résultats restent sur cet appareil. Aucun nom ni réponse saisie n’est envoyé par ce module.