CE2 · Numération · Fiche 1559
Comparer les entiers jusqu’à 1000Fiche CE2 n° 1559 · 20 exercices
Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Comparer les entiers jusqu’à 1000
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Complète avec <, > ou = : 274 … 493.
Complète avec <, > ou = : 32 … 169.
Complète avec <, > ou = : 194 … 529.
Complète avec <, > ou = : 916 … 652.
Complète avec <, > ou = : 830 … 229.
Complète avec <, > ou = : 928 … 630.
Complète avec <, > ou = : 226 … 592.
Complète avec <, > ou = : 360 … 282.
Complète avec <, > ou = : 868 … 848.
Complète avec <, > ou = : 430 … 6.
Complète avec <, > ou = : 741 … 195.
Complète avec <, > ou = : 228 … 797.
Complète avec <, > ou = : 650 … 487.
Complète avec <, > ou = : 880 … 568.
Complète avec <, > ou = : 65 … 322.
Complète avec <, > ou = : 396 … 544.
Complète avec <, > ou = : 714 … 891.
Complète avec <, > ou = : 5 … 800.
Complète avec <, > ou = : 760 … 433.
Complète avec <, > ou = : 116 … 718.
Référence : AJ-ECOLE-020850 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/020850/comparer-les-entiers-jusqua-1000-1559
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
<
274 est plus petit que 493.
2 Voir la réponse et l’explication
<
32 est plus petit que 169.
3 Voir la réponse et l’explication
<
194 est plus petit que 529.
4 Voir la réponse et l’explication
>
916 est plus grand que 652.
5 Voir la réponse et l’explication
>
830 est plus grand que 229.
6 Voir la réponse et l’explication
>
928 est plus grand que 630.
7 Voir la réponse et l’explication
<
226 est plus petit que 592.
8 Voir la réponse et l’explication
>
360 est plus grand que 282.
9 Voir la réponse et l’explication
>
868 est plus grand que 848.
10 Voir la réponse et l’explication
>
430 est plus grand que 6.
11 Voir la réponse et l’explication
>
741 est plus grand que 195.
12 Voir la réponse et l’explication
<
228 est plus petit que 797.
13 Voir la réponse et l’explication
>
650 est plus grand que 487.
14 Voir la réponse et l’explication
>
880 est plus grand que 568.
15 Voir la réponse et l’explication
<
65 est plus petit que 322.
16 Voir la réponse et l’explication
<
396 est plus petit que 544.
17 Voir la réponse et l’explication
<
714 est plus petit que 891.
18 Voir la réponse et l’explication
<
5 est plus petit que 800.
19 Voir la réponse et l’explication
>
760 est plus grand que 433.
20 Voir la réponse et l’explication
<
116 est plus petit que 718.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Compare d’abord le nombre de chiffres des entiers positifs. À longueur égale, compare de gauche à droite. Le symbole < signifie « plus petit que ».
- 1
Observe les nombres de chiffres puis les rangs.
- 2
Compare les valeurs de gauche à droite.
- 3
Choisis <, > ou = selon le résultat.
Ne pas confondre un chiffre et la valeur qu’il représente.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Complète avec <, > ou = : 929 … 467.
Réponse : >
929 est plus grand que 467.
Complète avec <, > ou = : 724 … 924.
Réponse : <
724 est plus petit que 924.
Complète avec <, > ou = : 328 … 521.
Réponse : <
328 est plus petit que 521.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
Poursuivre à son rythme