CE2 · Numération · Fiche 1101
Comparer les entiers jusqu’à 1000Fiche CE2 n° 1101 · 20 exercices
Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Comparer les entiers jusqu’à 1000
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Complète avec <, > ou = : 380 … 464.
Complète avec <, > ou = : 211 … 980.
Complète avec <, > ou = : 7 … 270.
Complète avec <, > ou = : 142 … 154.
Complète avec <, > ou = : 396 … 544.
Complète avec <, > ou = : 834 … 615.
Complète avec <, > ou = : 304 … 317.
Complète avec <, > ou = : 597 … 108.
Complète avec <, > ou = : 898 … 562.
Complète avec <, > ou = : 443 … 787.
Complète avec <, > ou = : 667 … 851.
Complète avec <, > ou = : 765 … 501.
Complète avec <, > ou = : 214 … 632.
Complète avec <, > ou = : 35 … 862.
Complète avec <, > ou = : 431 … 803.
Complète avec <, > ou = : 725 … 824.
Complète avec <, > ou = : 406 … 636.
Complète avec <, > ou = : 277 … 298.
Complète avec <, > ou = : 314 … 969.
Complète avec <, > ou = : 382 … 145.
Référence : AJ-ECOLE-020392 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/020392/comparer-les-entiers-jusqua-1000-1101
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
<
380 est plus petit que 464.
2 Voir la réponse et l’explication
<
211 est plus petit que 980.
3 Voir la réponse et l’explication
<
7 est plus petit que 270.
4 Voir la réponse et l’explication
<
142 est plus petit que 154.
5 Voir la réponse et l’explication
<
396 est plus petit que 544.
6 Voir la réponse et l’explication
>
834 est plus grand que 615.
7 Voir la réponse et l’explication
<
304 est plus petit que 317.
8 Voir la réponse et l’explication
>
597 est plus grand que 108.
9 Voir la réponse et l’explication
>
898 est plus grand que 562.
10 Voir la réponse et l’explication
<
443 est plus petit que 787.
11 Voir la réponse et l’explication
<
667 est plus petit que 851.
12 Voir la réponse et l’explication
>
765 est plus grand que 501.
13 Voir la réponse et l’explication
<
214 est plus petit que 632.
14 Voir la réponse et l’explication
<
35 est plus petit que 862.
15 Voir la réponse et l’explication
<
431 est plus petit que 803.
16 Voir la réponse et l’explication
<
725 est plus petit que 824.
17 Voir la réponse et l’explication
<
406 est plus petit que 636.
18 Voir la réponse et l’explication
<
277 est plus petit que 298.
19 Voir la réponse et l’explication
<
314 est plus petit que 969.
20 Voir la réponse et l’explication
>
382 est plus grand que 145.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Compare d’abord le nombre de chiffres des entiers positifs. À longueur égale, compare de gauche à droite. Le symbole < signifie « plus petit que ».
- 1
Observe les nombres de chiffres puis les rangs.
- 2
Compare les valeurs de gauche à droite.
- 3
Choisis <, > ou = selon le résultat.
Ne pas confondre un chiffre et la valeur qu’il représente.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Complète avec <, > ou = : 929 … 467.
Réponse : >
929 est plus grand que 467.
Complète avec <, > ou = : 724 … 924.
Réponse : <
724 est plus petit que 924.
Complète avec <, > ou = : 328 … 521.
Réponse : <
328 est plus petit que 521.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
Poursuivre à son rythme