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CE2 · Numération · Fiche 0479

Comparer les entiers jusqu’à 1000Fiche CE2 n° 0479 · 20 exercices

Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

20 exercicesEnviron 16 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CE2FICHE 0479

Comparer les entiers jusqu’à 1000

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Complète avec <, > ou = : 103 … 367.

    < / = / >

  2. Complète avec <, > ou = : 988 … 801.

    < / = / >

  3. Complète avec <, > ou = : 26 … 512.

    < / = / >

  4. Complète avec <, > ou = : 768 … 775.

    < / = / >

  5. Complète avec <, > ou = : 113 … 120.

    < / = / >

  6. Complète avec <, > ou = : 592 … 968.

    < / = / >

  7. Complète avec <, > ou = : 680 … 36.

    < / = / >

  8. Complète avec <, > ou = : 126 … 208.

    < / = / >

  9. Complète avec <, > ou = : 910 … 429.

    < / = / >

  10. Complète avec <, > ou = : 524 … 612.

    < / = / >

  11. Complète avec <, > ou = : 848 … 531.

    < / = / >

  12. Complète avec <, > ou = : 384 … 503.

    < / = / >

  13. Complète avec <, > ou = : 724 … 924.

    < / = / >

  14. Complète avec <, > ou = : 9 … 433.

    < / = / >

  15. Complète avec <, > ou = : 632 … 139.

    < / = / >

  16. Complète avec <, > ou = : 959 … 841.

    < / = / >

  17. Complète avec <, > ou = : 124 … 970.

    < / = / >

  18. Complète avec <, > ou = : 38 … 475.

    < / = / >

  19. Complète avec <, > ou = : 790 … 501.

    < / = / >

  20. Complète avec <, > ou = : 597 … 108.

    < / = / >

Référence : AJ-ECOLE-019770 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/019770/comparer-les-entiers-jusqua-1000-0479

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

<

103 est plus petit que 367.

2 Voir la réponse et l’explication

>

988 est plus grand que 801.

3 Voir la réponse et l’explication

<

26 est plus petit que 512.

4 Voir la réponse et l’explication

<

768 est plus petit que 775.

5 Voir la réponse et l’explication

<

113 est plus petit que 120.

6 Voir la réponse et l’explication

<

592 est plus petit que 968.

7 Voir la réponse et l’explication

>

680 est plus grand que 36.

8 Voir la réponse et l’explication

<

126 est plus petit que 208.

9 Voir la réponse et l’explication

>

910 est plus grand que 429.

10 Voir la réponse et l’explication

<

524 est plus petit que 612.

11 Voir la réponse et l’explication

>

848 est plus grand que 531.

12 Voir la réponse et l’explication

<

384 est plus petit que 503.

13 Voir la réponse et l’explication

<

724 est plus petit que 924.

14 Voir la réponse et l’explication

<

9 est plus petit que 433.

15 Voir la réponse et l’explication

>

632 est plus grand que 139.

16 Voir la réponse et l’explication

>

959 est plus grand que 841.

17 Voir la réponse et l’explication

<

124 est plus petit que 970.

18 Voir la réponse et l’explication

<

38 est plus petit que 475.

19 Voir la réponse et l’explication

>

790 est plus grand que 501.

20 Voir la réponse et l’explication

>

597 est plus grand que 108.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Compare d’abord le nombre de chiffres des entiers positifs. À longueur égale, compare de gauche à droite. Le symbole < signifie « plus petit que ».

  1. 1

    Observe les nombres de chiffres puis les rangs.

  2. 2

    Compare les valeurs de gauche à droite.

  3. 3

    Choisis <, > ou = selon le résultat.

Le point à surveiller

Ne pas confondre un chiffre et la valeur qu’il représente.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Complète avec <, > ou = : 929 … 467.

Réponse : >

929 est plus grand que 467.

Complète avec <, > ou = : 724 … 924.

Réponse : <

724 est plus petit que 924.

Complète avec <, > ou = : 328 … 521.

Réponse : <

328 est plus petit que 521.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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