CE2 · Numération · Fiche 0191
Comparer les entiers jusqu’à 1000Fiche CE2 n° 0191 · 20 exercices
Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Comparer les entiers jusqu’à 1000
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Complète avec <, > ou = : 116 … 597.
Complète avec <, > ou = : 421 … 865.
Complète avec <, > ou = : 512 … 207.
Complète avec <, > ou = : 542 … 1.
Complète avec <, > ou = : 838 … 850.
Complète avec <, > ou = : 222 … 56.
Complète avec <, > ou = : 324 … 505.
Complète avec <, > ou = : 496 … 524.
Complète avec <, > ou = : 866 … 394.
Complète avec <, > ou = : 323 … 918.
Complète avec <, > ou = : 695 … 698.
Complète avec <, > ou = : 380 … 464.
Complète avec <, > ou = : 384 … 267.
Complète avec <, > ou = : 940 … 36.
Complète avec <, > ou = : 435 … 515.
Complète avec <, > ou = : 517 … 152.
Complète avec <, > ou = : 825 … 358.
Complète avec <, > ou = : 568 … 708.
Complète avec <, > ou = : 145 … 314.
Complète avec <, > ou = : 266 … 238.
Référence : AJ-ECOLE-019482 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/019482/comparer-les-entiers-jusqua-1000-0191
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
<
116 est plus petit que 597.
2 Voir la réponse et l’explication
<
421 est plus petit que 865.
3 Voir la réponse et l’explication
>
512 est plus grand que 207.
4 Voir la réponse et l’explication
>
542 est plus grand que 1.
5 Voir la réponse et l’explication
<
838 est plus petit que 850.
6 Voir la réponse et l’explication
>
222 est plus grand que 56.
7 Voir la réponse et l’explication
<
324 est plus petit que 505.
8 Voir la réponse et l’explication
<
496 est plus petit que 524.
9 Voir la réponse et l’explication
>
866 est plus grand que 394.
10 Voir la réponse et l’explication
<
323 est plus petit que 918.
11 Voir la réponse et l’explication
<
695 est plus petit que 698.
12 Voir la réponse et l’explication
<
380 est plus petit que 464.
13 Voir la réponse et l’explication
>
384 est plus grand que 267.
14 Voir la réponse et l’explication
>
940 est plus grand que 36.
15 Voir la réponse et l’explication
<
435 est plus petit que 515.
16 Voir la réponse et l’explication
>
517 est plus grand que 152.
17 Voir la réponse et l’explication
>
825 est plus grand que 358.
18 Voir la réponse et l’explication
<
568 est plus petit que 708.
19 Voir la réponse et l’explication
<
145 est plus petit que 314.
20 Voir la réponse et l’explication
>
266 est plus grand que 238.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Compare d’abord le nombre de chiffres des entiers positifs. À longueur égale, compare de gauche à droite. Le symbole < signifie « plus petit que ».
- 1
Observe les nombres de chiffres puis les rangs.
- 2
Compare les valeurs de gauche à droite.
- 3
Choisis <, > ou = selon le résultat.
Ne pas confondre un chiffre et la valeur qu’il représente.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Complète avec <, > ou = : 929 … 467.
Réponse : >
929 est plus grand que 467.
Complète avec <, > ou = : 724 … 924.
Réponse : <
724 est plus petit que 924.
Complète avec <, > ou = : 328 … 521.
Réponse : <
328 est plus petit que 521.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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