CE2 · Calcul et opérations · Fiche 1192
Additions à trou jusqu’à 1000Fiche CE2 n° 1192 · 15 exercices
Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Additions à trou jusqu’à 1000
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
152 + … = 447. Quel nombre manque ?
Indice : Retire le nombre connu du total.
878 + … = 987. Quel nombre manque ?
Indice : Retire le nombre connu du total.
705 + … = 889. Quel nombre manque ?
Indice : Retire le nombre connu du total.
397 + … = 630. Quel nombre manque ?
Indice : Retire le nombre connu du total.
533 + … = 1000. Quel nombre manque ?
Indice : Retire le nombre connu du total.
58 + … = 292. Quel nombre manque ?
Indice : Retire le nombre connu du total.
790 + … = 830. Quel nombre manque ?
Indice : Retire le nombre connu du total.
233 + … = 593. Quel nombre manque ?
Indice : Retire le nombre connu du total.
50 + … = 330. Quel nombre manque ?
Indice : Retire le nombre connu du total.
951 + … = 987. Quel nombre manque ?
Indice : Retire le nombre connu du total.
260 + … = 445. Quel nombre manque ?
Indice : Retire le nombre connu du total.
718 + … = 757. Quel nombre manque ?
Indice : Retire le nombre connu du total.
133 + … = 478. Quel nombre manque ?
Indice : Retire le nombre connu du total.
233 + … = 409. Quel nombre manque ?
Indice : Retire le nombre connu du total.
766 + … = 850. Quel nombre manque ?
Indice : Retire le nombre connu du total.
Référence : AJ-ECOLE-018755 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/018755/additions-a-trou-jusqua-1000-1192
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
295
447 − 152 = 295.
Vérification : 152 + 295 = 447.
2 Voir la réponse et l’explication
109
987 − 878 = 109.
Vérification : 878 + 109 = 987.
3 Voir la réponse et l’explication
184
889 − 705 = 184.
Vérification : 705 + 184 = 889.
4 Voir la réponse et l’explication
233
630 − 397 = 233.
Vérification : 397 + 233 = 630.
5 Voir la réponse et l’explication
467
1000 − 533 = 467.
Vérification : 533 + 467 = 1000.
6 Voir la réponse et l’explication
234
292 − 58 = 234.
Vérification : 58 + 234 = 292.
7 Voir la réponse et l’explication
40
830 − 790 = 40.
Vérification : 790 + 40 = 830.
8 Voir la réponse et l’explication
360
593 − 233 = 360.
Vérification : 233 + 360 = 593.
9 Voir la réponse et l’explication
280
330 − 50 = 280.
Vérification : 50 + 280 = 330.
10 Voir la réponse et l’explication
36
987 − 951 = 36.
Vérification : 951 + 36 = 987.
11 Voir la réponse et l’explication
185
445 − 260 = 185.
Vérification : 260 + 185 = 445.
12 Voir la réponse et l’explication
39
757 − 718 = 39.
Vérification : 718 + 39 = 757.
13 Voir la réponse et l’explication
345
478 − 133 = 345.
Vérification : 133 + 345 = 478.
14 Voir la réponse et l’explication
176
409 − 233 = 176.
Vérification : 233 + 176 = 409.
15 Voir la réponse et l’explication
84
850 − 766 = 84.
Vérification : 766 + 84 = 850.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Dans une addition à trou, on cherche le nombre manquant. Soustrais le nombre connu au total, puis vérifie en refaisant l’addition.
- 1
Repère le total et la quantité connue.
- 2
Cherche ce qu’il manque pour atteindre le total.
- 3
Remplace la case vide pour vérifier l’égalité.
Repérer les nombres, choisir une méthode, puis vérifier son résultat.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
39 + … = 146. Quel nombre manque ?
Réponse : 107
146 − 39 = 107.
Vérification : 39 + 107 = 146.
871 + … = 903. Quel nombre manque ?
Réponse : 32
903 − 871 = 32.
Vérification : 871 + 32 = 903.
230 + … = 465. Quel nombre manque ?
Réponse : 235
465 − 230 = 235.
Vérification : 230 + 235 = 465.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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