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CE2 · Calcul et opérations · Fiche 1685

Soustractions jusqu’à 1000Fiche CE2 n° 1685 · 20 exercices

Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

20 exercicesEnviron 16 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CE2FICHE 1685

Soustractions jusqu’à 1000

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Calcule : 383 − 373.

  2. Calcule : 372 − 206.

  3. Calcule : 987 − 800.

  4. Calcule : 205 − 122.

  5. Calcule : 843 − 232.

  6. Calcule : 870 − 447.

  7. Calcule : 756 − 751.

  8. Calcule : 899 − 742.

  9. Calcule : 982 − 79.

  10. Calcule : 240 − 176.

  11. Calcule : 848 − 608.

  12. Calcule : 260 − 89.

  13. Calcule : 859 − 646.

  14. Calcule : 496 − 133.

  15. Calcule : 647 − 452.

  16. Calcule : 516 − 229.

  17. Calcule : 770 − 69.

  18. Calcule : 627 − 586.

  19. Calcule : 171 − 13.

  20. Calcule : 809 − 714.

Référence : AJ-ECOLE-017499 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/017499/soustractions-jusqua-1000-1685

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

10

383 − 373 = 10.

Vérification : 10 + 373 = 383.

2 Voir la réponse et l’explication

166

372 − 206 = 166.

Vérification : 166 + 206 = 372.

3 Voir la réponse et l’explication

187

987 − 800 = 187.

Vérification : 187 + 800 = 987.

4 Voir la réponse et l’explication

83

205 − 122 = 83.

Vérification : 83 + 122 = 205.

5 Voir la réponse et l’explication

611

843 − 232 = 611.

Vérification : 611 + 232 = 843.

6 Voir la réponse et l’explication

423

870 − 447 = 423.

Vérification : 423 + 447 = 870.

7 Voir la réponse et l’explication

5

756 − 751 = 5.

Vérification : 5 + 751 = 756.

8 Voir la réponse et l’explication

157

899 − 742 = 157.

Vérification : 157 + 742 = 899.

9 Voir la réponse et l’explication

903

982 − 79 = 903.

Vérification : 903 + 79 = 982.

10 Voir la réponse et l’explication

64

240 − 176 = 64.

Vérification : 64 + 176 = 240.

11 Voir la réponse et l’explication

240

848 − 608 = 240.

Vérification : 240 + 608 = 848.

12 Voir la réponse et l’explication

171

260 − 89 = 171.

Vérification : 171 + 89 = 260.

13 Voir la réponse et l’explication

213

859 − 646 = 213.

Vérification : 213 + 646 = 859.

14 Voir la réponse et l’explication

363

496 − 133 = 363.

Vérification : 363 + 133 = 496.

15 Voir la réponse et l’explication

195

647 − 452 = 195.

Vérification : 195 + 452 = 647.

16 Voir la réponse et l’explication

287

516 − 229 = 287.

Vérification : 287 + 229 = 516.

17 Voir la réponse et l’explication

701

770 − 69 = 701.

Vérification : 701 + 69 = 770.

18 Voir la réponse et l’explication

41

627 − 586 = 41.

Vérification : 41 + 586 = 627.

19 Voir la réponse et l’explication

158

171 − 13 = 158.

Vérification : 158 + 13 = 171.

20 Voir la réponse et l’explication

95

809 − 714 = 95.

Vérification : 95 + 714 = 809.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Soustraire permet de calculer ce qui reste ou un écart. Vérifie le résultat avec une addition : résultat + nombre retiré = nombre de départ.

  1. 1

    Repère le nombre de départ et le nombre retiré.

  2. 2

    Calcule la différence.

  3. 3

    Ajoute le résultat au nombre retiré pour vérifier.

Le point à surveiller

L’ordre des nombres compte : retirer 3 à 8 n’est pas retirer 8 à 3.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Calcule : 980 − 18.

Réponse : 962

980 − 18 = 962.

Vérification : 962 + 18 = 980.

Calcule : 432 − 48.

Réponse : 384

432 − 48 = 384.

Vérification : 384 + 48 = 432.

Calcule : 585 − 381.

Réponse : 204

585 − 381 = 204.

Vérification : 204 + 381 = 585.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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