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CE2 · Calcul et opérations · Fiche 1122

Soustractions jusqu’à 1000Fiche CE2 n° 1122 · 20 exercices

Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

20 exercicesEnviron 16 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CE2FICHE 1122

Soustractions jusqu’à 1000

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Calcule : 216 − 159.

  2. Calcule : 600 − 468.

  3. Calcule : 264 − 126.

  4. Calcule : 304 − 212.

  5. Calcule : 942 − 270.

  6. Calcule : 706 − 553.

  7. Calcule : 848 − 86.

  8. Calcule : 793 − 235.

  9. Calcule : 843 − 515.

  10. Calcule : 292 − 275.

  11. Calcule : 594 − 203.

  12. Calcule : 398 − 122.

  13. Calcule : 715 − 488.

  14. Calcule : 400 − 260.

  15. Calcule : 498 − 109.

  16. Calcule : 971 − 751.

  17. Calcule : 996 − 466.

  18. Calcule : 759 − 659.

  19. Calcule : 835 − 511.

  20. Calcule : 776 − 164.

Référence : AJ-ECOLE-016936 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/016936/soustractions-jusqua-1000-1122

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

57

216 − 159 = 57.

Vérification : 57 + 159 = 216.

2 Voir la réponse et l’explication

132

600 − 468 = 132.

Vérification : 132 + 468 = 600.

3 Voir la réponse et l’explication

138

264 − 126 = 138.

Vérification : 138 + 126 = 264.

4 Voir la réponse et l’explication

92

304 − 212 = 92.

Vérification : 92 + 212 = 304.

5 Voir la réponse et l’explication

672

942 − 270 = 672.

Vérification : 672 + 270 = 942.

6 Voir la réponse et l’explication

153

706 − 553 = 153.

Vérification : 153 + 553 = 706.

7 Voir la réponse et l’explication

762

848 − 86 = 762.

Vérification : 762 + 86 = 848.

8 Voir la réponse et l’explication

558

793 − 235 = 558.

Vérification : 558 + 235 = 793.

9 Voir la réponse et l’explication

328

843 − 515 = 328.

Vérification : 328 + 515 = 843.

10 Voir la réponse et l’explication

17

292 − 275 = 17.

Vérification : 17 + 275 = 292.

11 Voir la réponse et l’explication

391

594 − 203 = 391.

Vérification : 391 + 203 = 594.

12 Voir la réponse et l’explication

276

398 − 122 = 276.

Vérification : 276 + 122 = 398.

13 Voir la réponse et l’explication

227

715 − 488 = 227.

Vérification : 227 + 488 = 715.

14 Voir la réponse et l’explication

140

400 − 260 = 140.

Vérification : 140 + 260 = 400.

15 Voir la réponse et l’explication

389

498 − 109 = 389.

Vérification : 389 + 109 = 498.

16 Voir la réponse et l’explication

220

971 − 751 = 220.

Vérification : 220 + 751 = 971.

17 Voir la réponse et l’explication

530

996 − 466 = 530.

Vérification : 530 + 466 = 996.

18 Voir la réponse et l’explication

100

759 − 659 = 100.

Vérification : 100 + 659 = 759.

19 Voir la réponse et l’explication

324

835 − 511 = 324.

Vérification : 324 + 511 = 835.

20 Voir la réponse et l’explication

612

776 − 164 = 612.

Vérification : 612 + 164 = 776.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Soustraire permet de calculer ce qui reste ou un écart. Vérifie le résultat avec une addition : résultat + nombre retiré = nombre de départ.

  1. 1

    Repère le nombre de départ et le nombre retiré.

  2. 2

    Calcule la différence.

  3. 3

    Ajoute le résultat au nombre retiré pour vérifier.

Le point à surveiller

L’ordre des nombres compte : retirer 3 à 8 n’est pas retirer 8 à 3.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Calcule : 980 − 18.

Réponse : 962

980 − 18 = 962.

Vérification : 962 + 18 = 980.

Calcule : 432 − 48.

Réponse : 384

432 − 48 = 384.

Vérification : 384 + 48 = 432.

Calcule : 585 − 381.

Réponse : 204

585 − 381 = 204.

Vérification : 204 + 381 = 585.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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