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CE2 · Calcul et opérations · Fiche 0989

Soustractions jusqu’à 1000Fiche CE2 n° 0989 · 20 exercices

Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

20 exercicesEnviron 16 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CE2FICHE 0989

Soustractions jusqu’à 1000

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Calcule : 159 − 146.

  2. Calcule : 620 − 560.

  3. Calcule : 516 − 229.

  4. Calcule : 563 − 46.

  5. Calcule : 799 − 567.

  6. Calcule : 594 − 203.

  7. Calcule : 670 − 500.

  8. Calcule : 520 − 191.

  9. Calcule : 905 − 807.

  10. Calcule : 938 − 368.

  11. Calcule : 194 − 78.

  12. Calcule : 92 − 81.

  13. Calcule : 691 − 14.

  14. Calcule : 705 − 525.

  15. Calcule : 629 − 571.

  16. Calcule : 558 − 132.

  17. Calcule : 455 − 400.

  18. Calcule : 617 − 117.

  19. Calcule : 673 − 160.

  20. Calcule : 432 − 48.

Référence : AJ-ECOLE-016803 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/016803/soustractions-jusqua-1000-0989

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

13

159 − 146 = 13.

Vérification : 13 + 146 = 159.

2 Voir la réponse et l’explication

60

620 − 560 = 60.

Vérification : 60 + 560 = 620.

3 Voir la réponse et l’explication

287

516 − 229 = 287.

Vérification : 287 + 229 = 516.

4 Voir la réponse et l’explication

517

563 − 46 = 517.

Vérification : 517 + 46 = 563.

5 Voir la réponse et l’explication

232

799 − 567 = 232.

Vérification : 232 + 567 = 799.

6 Voir la réponse et l’explication

391

594 − 203 = 391.

Vérification : 391 + 203 = 594.

7 Voir la réponse et l’explication

170

670 − 500 = 170.

Vérification : 170 + 500 = 670.

8 Voir la réponse et l’explication

329

520 − 191 = 329.

Vérification : 329 + 191 = 520.

9 Voir la réponse et l’explication

98

905 − 807 = 98.

Vérification : 98 + 807 = 905.

10 Voir la réponse et l’explication

570

938 − 368 = 570.

Vérification : 570 + 368 = 938.

11 Voir la réponse et l’explication

116

194 − 78 = 116.

Vérification : 116 + 78 = 194.

12 Voir la réponse et l’explication

11

92 − 81 = 11.

Vérification : 11 + 81 = 92.

13 Voir la réponse et l’explication

677

691 − 14 = 677.

Vérification : 677 + 14 = 691.

14 Voir la réponse et l’explication

180

705 − 525 = 180.

Vérification : 180 + 525 = 705.

15 Voir la réponse et l’explication

58

629 − 571 = 58.

Vérification : 58 + 571 = 629.

16 Voir la réponse et l’explication

426

558 − 132 = 426.

Vérification : 426 + 132 = 558.

17 Voir la réponse et l’explication

55

455 − 400 = 55.

Vérification : 55 + 400 = 455.

18 Voir la réponse et l’explication

500

617 − 117 = 500.

Vérification : 500 + 117 = 617.

19 Voir la réponse et l’explication

513

673 − 160 = 513.

Vérification : 513 + 160 = 673.

20 Voir la réponse et l’explication

384

432 − 48 = 384.

Vérification : 384 + 48 = 432.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Soustraire permet de calculer ce qui reste ou un écart. Vérifie le résultat avec une addition : résultat + nombre retiré = nombre de départ.

  1. 1

    Repère le nombre de départ et le nombre retiré.

  2. 2

    Calcule la différence.

  3. 3

    Ajoute le résultat au nombre retiré pour vérifier.

Le point à surveiller

L’ordre des nombres compte : retirer 3 à 8 n’est pas retirer 8 à 3.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Calcule : 980 − 18.

Réponse : 962

980 − 18 = 962.

Vérification : 962 + 18 = 980.

Calcule : 432 − 48.

Réponse : 384

432 − 48 = 384.

Vérification : 384 + 48 = 432.

Calcule : 585 − 381.

Réponse : 204

585 − 381 = 204.

Vérification : 204 + 381 = 585.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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