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CE2 · Calcul et opérations · Fiche 0819

Soustractions jusqu’à 1000Fiche CE2 n° 0819 · 20 exercices

Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

20 exercicesEnviron 16 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CE2FICHE 0819

Soustractions jusqu’à 1000

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Calcule : 417 − 297.

  2. Calcule : 730 − 129.

  3. Calcule : 399 − 11.

  4. Calcule : 585 − 381.

  5. Calcule : 776 − 737.

  6. Calcule : 369 − 332.

  7. Calcule : 911 − 883.

  8. Calcule : 927 − 613.

  9. Calcule : 977 − 110.

  10. Calcule : 583 − 81.

  11. Calcule : 841 − 800.

  12. Calcule : 756 − 751.

  13. Calcule : 976 − 356.

  14. Calcule : 496 − 133.

  15. Calcule : 715 − 488.

  16. Calcule : 972 − 183.

  17. Calcule : 883 − 434.

  18. Calcule : 563 − 46.

  19. Calcule : 159 − 146.

  20. Calcule : 875 − 26.

Référence : AJ-ECOLE-016633 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/016633/soustractions-jusqua-1000-0819

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

120

417 − 297 = 120.

Vérification : 120 + 297 = 417.

2 Voir la réponse et l’explication

601

730 − 129 = 601.

Vérification : 601 + 129 = 730.

3 Voir la réponse et l’explication

388

399 − 11 = 388.

Vérification : 388 + 11 = 399.

4 Voir la réponse et l’explication

204

585 − 381 = 204.

Vérification : 204 + 381 = 585.

5 Voir la réponse et l’explication

39

776 − 737 = 39.

Vérification : 39 + 737 = 776.

6 Voir la réponse et l’explication

37

369 − 332 = 37.

Vérification : 37 + 332 = 369.

7 Voir la réponse et l’explication

28

911 − 883 = 28.

Vérification : 28 + 883 = 911.

8 Voir la réponse et l’explication

314

927 − 613 = 314.

Vérification : 314 + 613 = 927.

9 Voir la réponse et l’explication

867

977 − 110 = 867.

Vérification : 867 + 110 = 977.

10 Voir la réponse et l’explication

502

583 − 81 = 502.

Vérification : 502 + 81 = 583.

11 Voir la réponse et l’explication

41

841 − 800 = 41.

Vérification : 41 + 800 = 841.

12 Voir la réponse et l’explication

5

756 − 751 = 5.

Vérification : 5 + 751 = 756.

13 Voir la réponse et l’explication

620

976 − 356 = 620.

Vérification : 620 + 356 = 976.

14 Voir la réponse et l’explication

363

496 − 133 = 363.

Vérification : 363 + 133 = 496.

15 Voir la réponse et l’explication

227

715 − 488 = 227.

Vérification : 227 + 488 = 715.

16 Voir la réponse et l’explication

789

972 − 183 = 789.

Vérification : 789 + 183 = 972.

17 Voir la réponse et l’explication

449

883 − 434 = 449.

Vérification : 449 + 434 = 883.

18 Voir la réponse et l’explication

517

563 − 46 = 517.

Vérification : 517 + 46 = 563.

19 Voir la réponse et l’explication

13

159 − 146 = 13.

Vérification : 13 + 146 = 159.

20 Voir la réponse et l’explication

849

875 − 26 = 849.

Vérification : 849 + 26 = 875.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Soustraire permet de calculer ce qui reste ou un écart. Vérifie le résultat avec une addition : résultat + nombre retiré = nombre de départ.

  1. 1

    Repère le nombre de départ et le nombre retiré.

  2. 2

    Calcule la différence.

  3. 3

    Ajoute le résultat au nombre retiré pour vérifier.

Le point à surveiller

L’ordre des nombres compte : retirer 3 à 8 n’est pas retirer 8 à 3.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Calcule : 980 − 18.

Réponse : 962

980 − 18 = 962.

Vérification : 962 + 18 = 980.

Calcule : 432 − 48.

Réponse : 384

432 − 48 = 384.

Vérification : 384 + 48 = 432.

Calcule : 585 − 381.

Réponse : 204

585 − 381 = 204.

Vérification : 204 + 381 = 585.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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