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CE2 · Calcul et opérations · Fiche 0449

Soustractions jusqu’à 1000Fiche CE2 n° 0449 · 20 exercices

Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

20 exercicesEnviron 16 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CE2FICHE 0449

Soustractions jusqu’à 1000

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Calcule : 442 − 152.

  2. Calcule : 146 − 1.

  3. Calcule : 925 − 838.

  4. Calcule : 934 − 791.

  5. Calcule : 722 − 511.

  6. Calcule : 827 − 238.

  7. Calcule : 529 − 3.

  8. Calcule : 528 − 519.

  9. Calcule : 662 − 211.

  10. Calcule : 887 − 319.

  11. Calcule : 540 − 347.

  12. Calcule : 582 − 25.

  13. Calcule : 804 − 107.

  14. Calcule : 859 − 646.

  15. Calcule : 953 − 830.

  16. Calcule : 976 − 675.

  17. Calcule : 264 − 126.

  18. Calcule : 974 − 912.

  19. Calcule : 985 − 276.

  20. Calcule : 865 − 560.

Référence : AJ-ECOLE-016263 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/016263/soustractions-jusqua-1000-0449

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

290

442 − 152 = 290.

Vérification : 290 + 152 = 442.

2 Voir la réponse et l’explication

145

146 − 1 = 145.

Vérification : 145 + 1 = 146.

3 Voir la réponse et l’explication

87

925 − 838 = 87.

Vérification : 87 + 838 = 925.

4 Voir la réponse et l’explication

143

934 − 791 = 143.

Vérification : 143 + 791 = 934.

5 Voir la réponse et l’explication

211

722 − 511 = 211.

Vérification : 211 + 511 = 722.

6 Voir la réponse et l’explication

589

827 − 238 = 589.

Vérification : 589 + 238 = 827.

7 Voir la réponse et l’explication

526

529 − 3 = 526.

Vérification : 526 + 3 = 529.

8 Voir la réponse et l’explication

9

528 − 519 = 9.

Vérification : 9 + 519 = 528.

9 Voir la réponse et l’explication

451

662 − 211 = 451.

Vérification : 451 + 211 = 662.

10 Voir la réponse et l’explication

568

887 − 319 = 568.

Vérification : 568 + 319 = 887.

11 Voir la réponse et l’explication

193

540 − 347 = 193.

Vérification : 193 + 347 = 540.

12 Voir la réponse et l’explication

557

582 − 25 = 557.

Vérification : 557 + 25 = 582.

13 Voir la réponse et l’explication

697

804 − 107 = 697.

Vérification : 697 + 107 = 804.

14 Voir la réponse et l’explication

213

859 − 646 = 213.

Vérification : 213 + 646 = 859.

15 Voir la réponse et l’explication

123

953 − 830 = 123.

Vérification : 123 + 830 = 953.

16 Voir la réponse et l’explication

301

976 − 675 = 301.

Vérification : 301 + 675 = 976.

17 Voir la réponse et l’explication

138

264 − 126 = 138.

Vérification : 138 + 126 = 264.

18 Voir la réponse et l’explication

62

974 − 912 = 62.

Vérification : 62 + 912 = 974.

19 Voir la réponse et l’explication

709

985 − 276 = 709.

Vérification : 709 + 276 = 985.

20 Voir la réponse et l’explication

305

865 − 560 = 305.

Vérification : 305 + 560 = 865.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Soustraire permet de calculer ce qui reste ou un écart. Vérifie le résultat avec une addition : résultat + nombre retiré = nombre de départ.

  1. 1

    Repère le nombre de départ et le nombre retiré.

  2. 2

    Calcule la différence.

  3. 3

    Ajoute le résultat au nombre retiré pour vérifier.

Le point à surveiller

L’ordre des nombres compte : retirer 3 à 8 n’est pas retirer 8 à 3.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Calcule : 980 − 18.

Réponse : 962

980 − 18 = 962.

Vérification : 962 + 18 = 980.

Calcule : 432 − 48.

Réponse : 384

432 − 48 = 384.

Vérification : 384 + 48 = 432.

Calcule : 585 − 381.

Réponse : 204

585 − 381 = 204.

Vérification : 204 + 381 = 585.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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