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CE2 · Calcul et opérations · Fiche 1393

Additions jusqu’à 1000Fiche CE2 n° 1393 · 15 exercices

Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

15 exercicesEnviron 12 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CE2FICHE 1393

Additions jusqu’à 1000

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Calcule : 504 + 235.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  2. Calcule : 402 + 208.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  3. Calcule : 241 + 132.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  4. Calcule : 876 + 98.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  5. Calcule : 270 + 171.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  6. Calcule : 362 + 73.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  7. Calcule : 45 + 725.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  8. Calcule : 64 + 907.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  9. Calcule : 914 + 45.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  10. Calcule : 276 + 652.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  11. Calcule : 275 + 488.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  12. Calcule : 333 + 138.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  13. Calcule : 279 + 201.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  14. Calcule : 462 + 103.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  15. Calcule : 448 + 451.

    Indice : Réunis les deux quantités.

Référence : AJ-ECOLE-015438 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/015438/additions-jusqua-1000-1393

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

739

On additionne 504 et 235.

504 + 235 = 739.

2 Voir la réponse et l’explication

610

On additionne 402 et 208.

402 + 208 = 610.

3 Voir la réponse et l’explication

373

On additionne 241 et 132.

241 + 132 = 373.

4 Voir la réponse et l’explication

974

On additionne 876 et 98.

876 + 98 = 974.

5 Voir la réponse et l’explication

441

On additionne 270 et 171.

270 + 171 = 441.

6 Voir la réponse et l’explication

435

On additionne 362 et 73.

362 + 73 = 435.

7 Voir la réponse et l’explication

770

On additionne 45 et 725.

45 + 725 = 770.

8 Voir la réponse et l’explication

971

On additionne 64 et 907.

64 + 907 = 971.

9 Voir la réponse et l’explication

959

On additionne 914 et 45.

914 + 45 = 959.

10 Voir la réponse et l’explication

928

On additionne 276 et 652.

276 + 652 = 928.

11 Voir la réponse et l’explication

763

On additionne 275 et 488.

275 + 488 = 763.

12 Voir la réponse et l’explication

471

On additionne 333 et 138.

333 + 138 = 471.

13 Voir la réponse et l’explication

480

On additionne 279 et 201.

279 + 201 = 480.

14 Voir la réponse et l’explication

565

On additionne 462 et 103.

462 + 103 = 565.

15 Voir la réponse et l’explication

899

On additionne 448 et 451.

448 + 451 = 899.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Pour additionner, on peut décomposer les nombres en unités, dizaines et centaines. On regroupe ensuite les quantités de même rang.

  1. 1

    Repère les deux quantités à réunir.

  2. 2

    Calcule leur somme.

  3. 3

    Vérifie en recomptant ou avec une autre méthode.

Le point à surveiller

Ne confonds pas l’addition des chiffres avec celle des nombres : chaque chiffre garde sa valeur de position.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Calcule : 153 + 346.

Réponse : 499

On additionne 153 et 346.

153 + 346 = 499.

Calcule : 161 + 613.

Réponse : 774

On additionne 161 et 613.

161 + 613 = 774.

Calcule : 712 + 39.

Réponse : 751

On additionne 712 et 39.

712 + 39 = 751.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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