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CE2 · Calcul et opérations · Fiche 0649

Additions jusqu’à 1000Fiche CE2 n° 0649 · 15 exercices

Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

15 exercicesEnviron 12 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CE2FICHE 0649

Additions jusqu’à 1000

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Calcule : 701 + 260.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  2. Calcule : 978 + 11.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  3. Calcule : 617 + 26.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  4. Calcule : 253 + 209.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  5. Calcule : 651 + 329.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  6. Calcule : 682 + 297.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  7. Calcule : 923 + 27.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  8. Calcule : 251 + 663.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  9. Calcule : 49 + 538.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  10. Calcule : 518 + 220.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  11. Calcule : 211 + 516.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  12. Calcule : 712 + 39.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  13. Calcule : 108 + 512.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  14. Calcule : 952 + 12.

    Indice : Réunis les deux quantités.

  15. Calcule : 173 + 385.

    Indice : Réunis les deux quantités.

Référence : AJ-ECOLE-014694 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/014694/additions-jusqua-1000-0649

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

961

On additionne 701 et 260.

701 + 260 = 961.

2 Voir la réponse et l’explication

989

On additionne 978 et 11.

978 + 11 = 989.

3 Voir la réponse et l’explication

643

On additionne 617 et 26.

617 + 26 = 643.

4 Voir la réponse et l’explication

462

On additionne 253 et 209.

253 + 209 = 462.

5 Voir la réponse et l’explication

980

On additionne 651 et 329.

651 + 329 = 980.

6 Voir la réponse et l’explication

979

On additionne 682 et 297.

682 + 297 = 979.

7 Voir la réponse et l’explication

950

On additionne 923 et 27.

923 + 27 = 950.

8 Voir la réponse et l’explication

914

On additionne 251 et 663.

251 + 663 = 914.

9 Voir la réponse et l’explication

587

On additionne 49 et 538.

49 + 538 = 587.

10 Voir la réponse et l’explication

738

On additionne 518 et 220.

518 + 220 = 738.

11 Voir la réponse et l’explication

727

On additionne 211 et 516.

211 + 516 = 727.

12 Voir la réponse et l’explication

751

On additionne 712 et 39.

712 + 39 = 751.

13 Voir la réponse et l’explication

620

On additionne 108 et 512.

108 + 512 = 620.

14 Voir la réponse et l’explication

964

On additionne 952 et 12.

952 + 12 = 964.

15 Voir la réponse et l’explication

558

On additionne 173 et 385.

173 + 385 = 558.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Pour additionner, on peut décomposer les nombres en unités, dizaines et centaines. On regroupe ensuite les quantités de même rang.

  1. 1

    Repère les deux quantités à réunir.

  2. 2

    Calcule leur somme.

  3. 3

    Vérifie en recomptant ou avec une autre méthode.

Le point à surveiller

Ne confonds pas l’addition des chiffres avec celle des nombres : chaque chiffre garde sa valeur de position.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Calcule : 153 + 346.

Réponse : 499

On additionne 153 et 346.

153 + 346 = 499.

Calcule : 161 + 613.

Réponse : 774

On additionne 161 et 613.

161 + 613 = 774.

Calcule : 712 + 39.

Réponse : 751

On additionne 712 et 39.

712 + 39 = 751.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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