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CP · Lecture et compréhension

Lecture : La place près de la fenêtre

Comprends la méthode, entraîne-toi et vérifie tes réponses. Choisis le format qui te convient.

1 fichesExercices corrigésSans compte

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Un texte, des indices, une histoire

La place près de la fenêtre

53 mots · CP

Dans le bus, Nora s’assoit près de la fenêtre. Son frère Adam reste debout : il ne voit aucune place libre. Nora pose son sac sur ses genoux. La place à côté d’elle apparaît. Adam s’assoit et sourit. Les deux enfants regardent les arbres. Quand le bus s’arrête, ils descendent ensemble avec leur papa.

Ce texte peut être lu avec un adulte lorsque certains mots ne sont pas encore maîtrisés. Il ne constitue pas une progression de décodage garantie.

Des mots pour comprendre
genoux
Parties des jambes où l’on peut poser un sac quand on est assis.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Lis « La place près de la fenêtre » une première fois pour comprendre la situation. Reviens ensuite au texte pour répondre aux questions : certaines réponses sont écrites directement, d’autres demandent de relier plusieurs indices. Pour une déduction, vérifie ce que le texte permet vraiment d’affirmer. Une idée plausible n’est pas toujours la seule réponse soutenue par le récit. Ce texte peut être lu avec un adulte lorsque certains mots ne sont pas encore maîtrisés. Il ne constitue pas une progression de décodage garantie.

Ce que tu vas travailler
  • Retrouver des informations explicites.
  • Relier des indices pour comprendre une cause ou une intention.
  • Justifier une réponse en revenant au texte.
  1. 1

    Repère les personnages, le lieu et le problème.

  2. 2

    Cherche un passage précis pour chaque question.

  3. 3

    Compare ta réponse aux indices du corrigé.

Le point à surveiller

Ne remplace pas les informations du récit par ce que tu imagines. Un indice doit soutenir la réponse choisie.

Accompagner cet entraînement

Après le choix proposé, demander à l’enfant de montrer la phrase ou les indices qui soutiennent sa réponse. Une explication orale est utile même lorsque le choix est juste.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Où se trouve Nora ?

Réponse : Dans un bus

Indice dans le texte : « Dans le bus ».

Le lieu est donné dès le début.

Qui est Adam ?

Réponse : Le frère de Nora

Indice dans le texte : « Son frère Adam ».

Adam est présenté comme son frère.

Que déplace Nora ?

Réponse : Son sac

Indice dans le texte : « Nora pose son sac sur ses genoux. ».

Elle enlève le sac de la place voisine.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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