SUR QUOI REPOSE CETTE FICHE ?
Sélection éditoriale AnimyJob : chaque choix correspond à un usage proposé, pas à un classement universel. Les fiches liées précisent leurs sources, leurs repères d’âge et la nature thématique des ateliers.
Donner une forme partageable à l’imagination
Inventer un monde ne signifie pas ajouter autant de détails que possible. Pour une séance courte, choisissez un objet, trois lieux ou quelques mots et rendez leur fonctionnement compréhensible. Un partenaire doit pouvoir utiliser la carte, suivre le trajet ou expliquer l’objet avec les repères fournis. Cette contrainte laisse une grande liberté tout en donnant au groupe un moyen concret de comparer et d’améliorer ses propositions.
Ne pas demander de reproduire l’univers de l’auteur
Les ateliers liés sont des créations thématiques originales. Ils ne fournissent pas de modèles à copier des illustrations et ne prétendent pas compléter officiellement les histoires. Présentez clairement cette différence après la lecture. Les enfants peuvent choisir un décor très éloigné de celui du livre. Le lien tient à l’action proposée — inventer, nommer, transformer ou raconter — et doit pouvoir être expliqué sans attribuer vos créations aux auteurs des ouvrages.
Choisir une contrainte que le groupe peut tester
Une règle utile se vérifie pendant la séance : un objet a une fonction, une escale permet de poursuivre le voyage ou un mot désigne quelque chose de précis. Évitez d’accumuler des conditions impossibles à contrôler. Les participants gardent le droit de simplifier leur monde après un premier essai. Une présentation finale courte peut montrer un détail et son usage plutôt que raconter toute une histoire que le groupe n’a pas eu le temps de construire ensemble.
Les livres retenus et leurs différences
Okilélé
L’atlas des mots inventés propose de relier un mot, un dessin et un usage dans un univers fictif. Ce choix convient à une séance où les enfants aiment nommer et expliquer leurs créations. Le partenaire vérifie qu’il comprend le sens proposé, sans imiter une langue réelle ni chercher un mot unique attendu.
Lire la fiche et découvrir l’activité ↗Pétronille et ses 120 petits
Le voyage en trois escales donne un cadre spatial à l’invention. Chaque lieu possède une fonction et une liaison vers le suivant. La proposition est adaptée à un groupe qui souhaite créer une carte collective puis raconter un trajet court, plutôt qu’accumuler des scènes sans lien explicite entre elles.
Lire la fiche et découvrir l’activité ↗Max et les Maximonstres
La fabrique à monstres apprivoisés part d’un personnage inventé et des règles de sa rencontre. Les enfants peuvent choisir des signes visibles, une manière d’entrer en relation et une présentation courte. Le jeu reste fictif et ne demande pas de faire peur réellement à un participant.
Lire la fiche et découvrir l’activité ↗La chaise bleue
L’atelier des usages d’un objet de papier impose une forme simple puis laisse varier ses fonctions. Trois transformations suffisent pour la séance, même si le titre ouvre sur cent possibilités. C’est une entrée légère en matériel, qui permet de participer par le dessin, le geste ou une explication dictée.
Lire la fiche et découvrir l’activité ↗Fiche mise à jour le 05/09/2026 · AnimyJob