Énigme 1 Niveau 1/4
À raconter en équipe : Que dit un mur à un autre mur ?
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Indice 1 Cherche un double sens.
Indice 2 Un mot de la question peut avoir deux significations.
Indice 3 Deux murs se rencontrent à l'angle d'une pièce.
Solution : On se retrouve à l'angle. Deux murs se rencontrent à l'angle d'une pièce.
Énigme suivante
Réponse : On se retrouve à l'angle. — Deux murs se rencontrent à l'angle d'une pièce.
Énigme 2 Niveau 1/4
À jouer en famille : Mes lames se croisent. Qui suis-je ?
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Indice 1 Je sers à couper.
Indice 2 Je fonctionne avec deux parties mobiles.
Indice 3 J'ai deux anneaux pour les doigts.
Solution : ciseaux Les ciseaux coupent grâce à deux lames articulées.
Énigme suivante
Réponse : ciseaux — Les ciseaux coupent grâce à deux lames articulées.
Énigme 3 Niveau 3/4
À jouer en famille : La femelle porte son petit dans une poche. Qui suis-je ?
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Indice 1 Je vis naturellement en Australie.
Indice 2 Je me déplace par bonds.
Indice 3 J'ai de grandes pattes arrière.
Solution : kangourou Le kangourou est un marsupial australien adapté aux grands bonds.
Énigme suivante
Réponse : kangourou — Le kangourou est un marsupial australien adapté aux grands bonds.
Énigme 4 Niveau 1/4
Quel mot est toujours écrit incorrectement dans le dictionnaire de cette énigme ? Lis chaque mot avec attention.
A Incorrectement. B Toujours C Énigme D Dictionnaire
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Indice 1 Relis littéralement l'énoncé.
Indice 2 Cherche le mot qui change le sens habituel.
Indice 3 Le mot demandé est littéralement « incorrectement ».
Solution : Incorrectement. Le mot demandé est littéralement « incorrectement ».
Énigme suivante
Réponse : Incorrectement. — Le mot demandé est littéralement « incorrectement ».
Énigme 5 Niveau 1/4
À raconter en équipe : Que dit le chiffre zéro au chiffre huit ?
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Indice 1 Cherche un double sens.
Indice 2 Un mot de la question peut avoir deux significations.
Indice 3 Le huit ressemble à un zéro serré par une ceinture au milieu.
Solution : Belle ceinture ! Le huit ressemble à un zéro serré par une ceinture au milieu.
Énigme suivante
Réponse : Belle ceinture ! — Le huit ressemble à un zéro serré par une ceinture au milieu.
Énigme 6 Niveau 2/4
À jouer en famille : Beaucoup d'espèces utilisent l'écholocation. Qui suis-je ?
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Indice 1 Je suis capable de voler.
Indice 2 Je suis un mammifère.
Indice 3 Je suis souvent active la nuit.
Solution : chauve-souris Les chauves-souris sont les seuls mammifères capables d'un vol battu soutenu.
Énigme suivante
Réponse : chauve-souris — Les chauves-souris sont les seuls mammifères capables d'un vol battu soutenu.
Énigme 7 Niveau 1/4
Devinette sourire : Que fait une fraise sur un cheval ?
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Indice 1 Cherche un double sens.
Indice 2 Un mot de la question peut avoir deux significations.
Indice 3 La réponse associe le bruit du galop au nom d'une confiserie à la fraise.
Solution : Tagada tagada. La réponse associe le bruit du galop au nom d'une confiserie à la fraise.
Énigme suivante
Réponse : Tagada tagada. — La réponse associe le bruit du galop au nom d'une confiserie à la fraise.
Énigme 8 Niveau 1/4
À raconter en équipe : Quel est le comble pour un facteur ?
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Indice 1 Cherche un double sens.
Indice 2 Un mot de la question peut avoir deux significations.
Indice 3 Le facteur distribue des lettres et perdre la lettre peut aussi désigner une lettre de l'alphabet.
Solution : Perdre la lettre. Le facteur distribue des lettres et perdre la lettre peut aussi désigner une lettre de l'alphabet.
Énigme suivante
Réponse : Perdre la lettre. — Le facteur distribue des lettres et perdre la lettre peut aussi désigner une lettre de l'alphabet.
Énigme 9 Niveau 1/4
À raconter en équipe : Pourquoi la lune ne va-t-elle pas au restaurant ?
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Indice 1 Cherche un double sens.
Indice 2 Un mot de la question peut avoir deux significations.
Indice 3 La pleine Lune et le fait d'avoir l'estomac plein utilisent le même mot.
Solution : Parce qu'elle est déjà pleine. La pleine Lune et le fait d'avoir l'estomac plein utilisent le même mot.
Énigme suivante
Réponse : Parce qu'elle est déjà pleine. — La pleine Lune et le fait d'avoir l'estomac plein utilisent le même mot.
Énigme 10 Niveau 1/4
À raconter en équipe : Pourquoi le balai est-il arrivé en retard ?
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Indice 1 Cherche un double sens.
Indice 2 Un mot de la question peut avoir deux significations.
Indice 3 Traîner signifie être lent et le balai traîne sur le sol.
Solution : Parce qu'il a traîné. Traîner signifie être lent et le balai traîne sur le sol.
Énigme suivante
Réponse : Parce qu'il a traîné. — Traîner signifie être lent et le balai traîne sur le sol.
Énigme 11 Niveau 1/4
Quel mot commence par E, finit par E et ne contient qu'une seule lettre ? Ne réponds pas trop vite.
A Une enveloppe. B Échelle C Étoile D École
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Indice 1 Relis littéralement l'énoncé.
Indice 2 Cherche le mot qui change le sens habituel.
Indice 3 L'enveloppe peut contenir une seule lettre au sens de courrier.
Solution : Une enveloppe. L'enveloppe peut contenir une seule lettre au sens de courrier.
Énigme suivante
Réponse : Une enveloppe. — L'enveloppe peut contenir une seule lettre au sens de courrier.
Énigme 12 Niveau 1/4
Devinette sourire : Quel est le gâteau préféré des fantômes ?
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Indice 1 Cherche un double sens.
Indice 2 Un mot de la question peut avoir deux significations.
Indice 3 La blague imagine des fantômes capables de traverser de nombreuses feuilles.
Solution : Le mille-feuille. La blague imagine des fantômes capables de traverser de nombreuses feuilles.
Énigme suivante
Réponse : Le mille-feuille. — La blague imagine des fantômes capables de traverser de nombreuses feuilles.
Énigme 13 Niveau 1/4
Devinette sourire : Quel est le comble pour un musicien ?
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Indice 1 Cherche un double sens.
Indice 2 Un mot de la question peut avoir deux significations.
Indice 3 Une note appartient à la musique mais peut aussi être une note écrite ou scolaire.
Solution : Perdre la note. Une note appartient à la musique mais peut aussi être une note écrite ou scolaire.
Énigme suivante
Réponse : Perdre la note. — Une note appartient à la musique mais peut aussi être une note écrite ou scolaire.
Énigme 14 Niveau 2/4
À jouer en famille : Je peux être réel ou imaginaire. Qui suis-je ?
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Indice 1 Je suis une machine programmable.
Indice 2 Mes capteurs m'aident à percevoir mon environnement.
Indice 3 Je réalise automatiquement certaines tâches.
Solution : robot Un robot est une machine conçue pour exécuter des actions programmées.
Énigme suivante
Réponse : robot — Un robot est une machine conçue pour exécuter des actions programmées.
Énigme 15 Niveau 3/4
À jouer en famille : J'observe et je prends des notes. Qui suis-je ?
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Indice 1 Je mène une expédition.
Indice 2 Je pars vers des lieux inconnus.
Indice 3 Je prépare un itinéraire.
Solution : explorateur L'explorateur parcourt et étudie des régions ou milieux peu connus de lui.
Énigme suivante
Réponse : explorateur — L'explorateur parcourt et étudie des régions ou milieux peu connus de lui.
Énigme 16 Niveau 1/4
Devinette sourire : Pourquoi les ordinateurs ont-ils froid ?
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Indice 1 Cherche un double sens.
Indice 2 Un mot de la question peut avoir deux significations.
Indice 3 La blague joue sur les fenêtres d'un système informatique.
Solution : Parce qu'ils laissent leurs fenêtres ouvertes. La blague joue sur les fenêtres d'un système informatique.
Énigme suivante
Réponse : Parce qu'ils laissent leurs fenêtres ouvertes. — La blague joue sur les fenêtres d'un système informatique.
Énigme 17 Niveau 3/4
À jouer en famille : Je prépare des activités. Qui suis-je ?
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Indice 1 Je travaille avec des groupes d'élèves.
Indice 2 J'explique et je fais progresser.
Indice 3 Je travaille à l'école.
Solution : enseignant L'enseignant organise des apprentissages et accompagne les élèves.
Énigme suivante
Réponse : enseignant — L'enseignant organise des apprentissages et accompagne les élèves.
Énigme 18 Niveau 1/4
Qu'est-ce qui a des dents mais ne mange jamais ? Ne réponds pas trop vite.
A Un requin B Un loup C Une fourchette D Un peigne.
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Indice 1 Relis littéralement l'énoncé.
Indice 2 Cherche le mot qui change le sens habituel.
Indice 3 Les tiges d'un peigne sont appelées ses dents.
Solution : Un peigne. Les tiges d'un peigne sont appelées ses dents.
Énigme suivante
Réponse : Un peigne. — Les tiges d'un peigne sont appelées ses dents.
Énigme 19 Niveau 1/4
Un berger a dix-sept moutons. Tous sauf neuf s'enfuient. Combien en reste-t-il ? Lis chaque mot avec attention.
A Neuf. B Huit C Zéro D Dix-sept
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Indice 1 Relis littéralement l'énoncé.
Indice 2 Cherche le mot qui change le sens habituel.
Indice 3 Tous sauf neuf signifie que neuf moutons restent.
Solution : Neuf. Tous sauf neuf signifie que neuf moutons restent.
Énigme suivante
Réponse : Neuf. — Tous sauf neuf signifie que neuf moutons restent.
Énigme 20 Niveau 2/4 Bonus
À jouer en famille : Je respire de l'air. Qui suis-je ?
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Indice 1 Je communique avec des sons.
Indice 2 Je suis un mammifère marin très agile.
Indice 3 Je vis dans l'eau.
Solution : dauphin Le dauphin est un mammifère marin qui doit remonter à la surface pour respirer.
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Réponse : dauphin — Le dauphin est un mammifère marin qui doit remonter à la surface pour respirer.