La réponse vient après la réflexion
Affichez une question sans montrer sa réponse. L’enfant répond à voix haute ou sur papier, puis vous dévoilez le modèle.
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Utilisez vos cartes de leçon ou choisissez une notion de la bibliothèque. Comparez la réponse au modèle, sans fausse notation de l’oral.
Préparez les cartes d’une leçon, ou utilisez une notion de la bibliothèque.
Créer les cartes de la leçonAffichez une question sans montrer sa réponse. L’enfant répond à voix haute ou sur papier, puis vous dévoilez le modèle.
L’outil n’enregistre pas le microphone et ne juge pas automatiquement une explication libre. Le parent choisit « Trouvé sans aide » ou « À revoir » après comparaison avec l’extrait ou le corrigé.
Les cartes personnelles marquées à revoir sont proposées de nouveau dans le carnet. Une réponse dite autrement peut être juste : le modèle sert de repère, pas de formule obligatoire à réciter mot pour mot.
Gardez un livre, choisissez un échange court ou explorez les passerelles du catalogue.