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MS · Français

Langage et premiers écrits MS.

Un adulte lit la consigne. L’enfant montre, nomme ou explique son choix. On reprend avec des objets ou des mots connus, sans imposer une lecture autonome.

3 notions accessibles9 fichesCorrigés inclus

Le bon entraînement

Quelle notion travailler ?

Comment travailler ce domaine ?

Observe le support et construis une réponse justifiée. Choisissez d’abord une notion, consultez sa méthode et essayez une série courte. Les fiches guidées affichent des indices ; les fiches en autonomie permettent de s’entraîner sans les indices.

Pas besoin de tout faire aujourd’hui.

Choisis une seule notion, fais quelques exercices et prends le temps de lire la correction. Le niveau de classe est un repère : adapte ton choix au travail réalisé en classe.

Comment utiliser les séances →
APPRENDRE · PUIS LIRE POUR LE PLAISIR

Et si on prolongeait avec un livre ?

Des lectures du catalogue reliées à cette compétence quand les métadonnées sont suffisamment explicites.

Mes séances

Les résultats restent sur cet appareil. Aucun nom ni réponse saisie n’est envoyé par ce module.