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CE2 · Anglais du quotidien · Fiche 0002

Compter de un à dix en anglaisFiche CE2 n° 0002 · 10 exercices

Une série fixe de 10 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

10 exercicesEnviron 20 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CE2FICHE 0002

Compter de un à dix en anglais

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Comment dit-on « un » en anglais ?

  2. Comment dit-on « deux » en anglais ?

  3. Comment dit-on « trois » en anglais ?

  4. Comment dit-on « quatre » en anglais ?

  5. Comment dit-on « cinq » en anglais ?

  6. Comment dit-on « six » en anglais ?

  7. Comment dit-on « sept » en anglais ?

  8. Comment dit-on « huit » en anglais ?

  9. Comment dit-on « neuf » en anglais ?

  10. Comment dit-on « dix » en anglais ?

Référence : AJ-ECOLE-201735 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/201735/compter-de-un-a-dix-en-anglais-0002

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

one

On utilise « one » pour « un ».

2 Voir la réponse et l’explication

two

On utilise « two » pour « deux ».

3 Voir la réponse et l’explication

three

On utilise « three » pour « trois ».

4 Voir la réponse et l’explication

four

On utilise « four » pour « quatre ».

5 Voir la réponse et l’explication

five

On utilise « five » pour « cinq ».

6 Voir la réponse et l’explication

six

On utilise « six » pour « six ».

7 Voir la réponse et l’explication

seven

On utilise « seven » pour « sept ».

8 Voir la réponse et l’explication

eight

On utilise « eight » pour « huit ».

9 Voir la réponse et l’explication

nine

On utilise « nine » pour « neuf ».

10 Voir la réponse et l’explication

ten

On utilise « ten » pour « dix ».

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Les nombres servent à compter et à dire son âge. Écoute la différence entre « three » et « tree » dans les ateliers de sons.

  1. 1

    Écoute la phrase entière, sans lire la réponse.

  2. 2

    Associe le son à son sens puis répète.

  3. 3

    Réutilise le mot ou la phrase dans une courte situation.

Le point à surveiller

Ne devine pas : utilise la règle ou le document proposé.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Écoute le mot ou la phrase. Que signifie ce que tu entends ?

Réponse : un

« one » signifie « un ».

Comment dit-on « un » en anglais ?

Réponse : one

On utilise « one » pour « un ».

Dans ton carnet, tu dois associer « un » à sa traduction. Quelle ligne faut-il garder ?

Réponse : un → one

Le sens correct est « un → one ». Les autres lignes correspondent à d’autres mots ou situations.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

Poursuivre à son rythme

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