CM1 · Orthographe · Fiche 0022
Choisir entre ces et ses grâce au sensFiche CM1 n° 0022 · 10 exercices
Une série fixe de 10 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Choisir entre ces et ses grâce au sens
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Complète : Lina cherche … gants, ceux qui lui appartiennent.
Indice : Cherche l’indice de possession ou de désignation.
Complète : Regarde … nuages là-bas !
Indice : Cherche l’indice de possession ou de désignation.
Complète : Tom a posé … propres lunettes dans leur étui.
Indice : Cherche l’indice de possession ou de désignation.
Complète : Julie range … affaires personnelles.
Indice : Cherche l’indice de possession ou de désignation.
Complète : … fleurs devant nous sont jaunes.
Indice : Cherche l’indice de possession ou de désignation.
Complète : Noé invite … amis à lui.
Indice : Cherche l’indice de possession ou de désignation.
Complète : Admire … dessins affichés sur le mur !
Indice : Cherche l’indice de possession ou de désignation.
Complète : Le chat lèche … pattes.
Indice : Cherche l’indice de possession ou de désignation.
Complète : … boîtes que voici sont vides.
Indice : Cherche l’indice de possession ou de désignation.
Complète : Écoute … oiseaux qui chantent là-bas.
Indice : Cherche l’indice de possession ou de désignation.
Référence : AJ-ECOLE-101366 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/101366/choisir-entre-ces-et-ses-grace-au-sens-0022
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
ses
On écrit « ses » parce que la phrase indique une possession.
2 Voir la réponse et l’explication
ces
On écrit « ces » parce que la phrase montre ou désigne plusieurs éléments.
3 Voir la réponse et l’explication
ses
On écrit « ses » parce que la phrase indique une possession.
4 Voir la réponse et l’explication
ses
On écrit « ses » parce que la phrase indique une possession.
5 Voir la réponse et l’explication
Ces
On écrit « Ces » parce que la phrase montre ou désigne plusieurs éléments.
6 Voir la réponse et l’explication
ses
On écrit « ses » parce que la phrase indique une possession.
7 Voir la réponse et l’explication
ces
On écrit « ces » parce que la phrase montre ou désigne plusieurs éléments.
8 Voir la réponse et l’explication
ses
On écrit « ses » parce que la phrase indique une possession.
9 Voir la réponse et l’explication
Ces
On écrit « Ces » parce que la phrase montre ou désigne plusieurs éléments.
10 Voir la réponse et l’explication
ces
On écrit « ces » parce que la phrase montre ou désigne plusieurs éléments.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Ces sert à montrer plusieurs êtres ou choses : ces livres que voici. Ses indique qu’ils sont liés à une personne ou à un être : ses livres à lui ou à elle. La prononciation est la même, mais le sens diffère. On peut essayer le singulier : ce livre pour montrer, son livre pour indiquer la possession. Les phrases donnent ici un indice explicite.
- Choisir entre ces et ses grâce au sens.
- Justifier la réponse à l’aide de la méthode.
- 1
Repère si la phrase montre ou indique une possession.
- 2
Essaie ce ou cette au singulier, ou son ou sa.
- 3
Choisis ces ou ses.
Le son ne permet pas de choisir. Appuie-toi sur le sens de la phrase.
Accompagner cet entraînement
Laisser un temps de recherche, puis demander à l’enfant d’expliquer sa démarche. Revenir à un exemple avec une aide si nécessaire.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Complète : Lina cherche … gants, ceux qui lui appartiennent.
Réponse : ses
On écrit « ses » parce que la phrase indique une possession.
Complète : Regarde … nuages là-bas !
Réponse : ces
On écrit « ces » parce que la phrase montre ou désigne plusieurs éléments.
Complète : Tom a posé … propres lunettes dans leur étui.
Réponse : ses
On écrit « ses » parce que la phrase indique une possession.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
Poursuivre à son rythme