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CM1 · Grandeurs et mesures · Fiche 0015

Calculer une heure de finFiche CM1 n° 0015 · 20 exercices

Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

20 exercicesEnviron 16 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CM1FICHE 0015

Calculer une heure de fin

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Une activité commence à 8 h 30 et dure 20 minutes. À quelle heure finit-elle ? Écris comme 10 h 15.

  2. Une activité commence à 8 h 45 et dure 35 minutes. À quelle heure finit-elle ? Écris comme 10 h 15.

  3. Une activité commence à 9 h 15 et dure 35 minutes. À quelle heure finit-elle ? Écris comme 10 h 15.

  4. Une activité commence à 9 h 15 et dure 50 minutes. À quelle heure finit-elle ? Écris comme 10 h 15.

  5. Une activité commence à 9 h 45 et dure 90 minutes. À quelle heure finit-elle ? Écris comme 10 h 15.

  6. Une activité commence à 10 h 00 et dure 20 minutes. À quelle heure finit-elle ? Écris comme 10 h 15.

  7. Une activité commence à 10 h 15 et dure 20 minutes. À quelle heure finit-elle ? Écris comme 10 h 15.

  8. Une activité commence à 10 h 15 et dure 50 minutes. À quelle heure finit-elle ? Écris comme 10 h 15.

  9. Une activité commence à 10 h 30 et dure 75 minutes. À quelle heure finit-elle ? Écris comme 10 h 15.

  10. Une activité commence à 10 h 30 et dure 90 minutes. À quelle heure finit-elle ? Écris comme 10 h 15.

  11. Une activité commence à 13 h 00 et dure 50 minutes. À quelle heure finit-elle ? Écris comme 10 h 15.

  12. Une activité commence à 13 h 15 et dure 75 minutes. À quelle heure finit-elle ? Écris comme 10 h 15.

  13. Une activité commence à 13 h 45 et dure 50 minutes. À quelle heure finit-elle ? Écris comme 10 h 15.

  14. Une activité commence à 13 h 45 et dure 75 minutes. À quelle heure finit-elle ? Écris comme 10 h 15.

  15. Une activité commence à 14 h 00 et dure 20 minutes. À quelle heure finit-elle ? Écris comme 10 h 15.

  16. Une activité commence à 14 h 00 et dure 35 minutes. À quelle heure finit-elle ? Écris comme 10 h 15.

  17. Une activité commence à 14 h 45 et dure 90 minutes. À quelle heure finit-elle ? Écris comme 10 h 15.

  18. Une activité commence à 15 h 00 et dure 35 minutes. À quelle heure finit-elle ? Écris comme 10 h 15.

  19. Une activité commence à 15 h 15 et dure 75 minutes. À quelle heure finit-elle ? Écris comme 10 h 15.

  20. Une activité commence à 15 h 30 et dure 50 minutes. À quelle heure finit-elle ? Écris comme 10 h 15.

Référence : AJ-ECOLE-100567 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/100567/calculer-une-heure-de-fin-0015

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

8 h 50 ou 8:50 ou 8h50

On ajoute 20 minutes à 8 h 30.

L’activité finit à 8 h 50.

2 Voir la réponse et l’explication

9 h 20 ou 9:20 ou 9h20

On ajoute 35 minutes à 8 h 45.

L’activité finit à 9 h 20.

3 Voir la réponse et l’explication

9 h 50 ou 9:50 ou 9h50

On ajoute 35 minutes à 9 h 15.

L’activité finit à 9 h 50.

4 Voir la réponse et l’explication

10 h 05 ou 10:05 ou 10h05

On ajoute 50 minutes à 9 h 15.

L’activité finit à 10 h 05.

5 Voir la réponse et l’explication

11 h 15 ou 11:15 ou 11h15

On ajoute 90 minutes à 9 h 45.

L’activité finit à 11 h 15.

6 Voir la réponse et l’explication

10 h 20 ou 10:20 ou 10h20

On ajoute 20 minutes à 10 h 00.

L’activité finit à 10 h 20.

7 Voir la réponse et l’explication

10 h 35 ou 10:35 ou 10h35

On ajoute 20 minutes à 10 h 15.

L’activité finit à 10 h 35.

8 Voir la réponse et l’explication

11 h 05 ou 11:05 ou 11h05

On ajoute 50 minutes à 10 h 15.

L’activité finit à 11 h 05.

9 Voir la réponse et l’explication

11 h 45 ou 11:45 ou 11h45

On ajoute 75 minutes à 10 h 30.

L’activité finit à 11 h 45.

10 Voir la réponse et l’explication

12 h 00 ou 12:00 ou 12h00

On ajoute 90 minutes à 10 h 30.

L’activité finit à 12 h 00.

11 Voir la réponse et l’explication

13 h 50 ou 13:50 ou 13h50

On ajoute 50 minutes à 13 h 00.

L’activité finit à 13 h 50.

12 Voir la réponse et l’explication

14 h 30 ou 14:30 ou 14h30

On ajoute 75 minutes à 13 h 15.

L’activité finit à 14 h 30.

13 Voir la réponse et l’explication

14 h 35 ou 14:35 ou 14h35

On ajoute 50 minutes à 13 h 45.

L’activité finit à 14 h 35.

14 Voir la réponse et l’explication

15 h 00 ou 15:00 ou 15h00

On ajoute 75 minutes à 13 h 45.

L’activité finit à 15 h 00.

15 Voir la réponse et l’explication

14 h 20 ou 14:20 ou 14h20

On ajoute 20 minutes à 14 h 00.

L’activité finit à 14 h 20.

16 Voir la réponse et l’explication

14 h 35 ou 14:35 ou 14h35

On ajoute 35 minutes à 14 h 00.

L’activité finit à 14 h 35.

17 Voir la réponse et l’explication

16 h 15 ou 16:15 ou 16h15

On ajoute 90 minutes à 14 h 45.

L’activité finit à 16 h 15.

18 Voir la réponse et l’explication

15 h 35 ou 15:35 ou 15h35

On ajoute 35 minutes à 15 h 00.

L’activité finit à 15 h 35.

19 Voir la réponse et l’explication

16 h 30 ou 16:30 ou 16h30

On ajoute 75 minutes à 15 h 15.

L’activité finit à 16 h 30.

20 Voir la réponse et l’explication

16 h 20 ou 16:20 ou 16h20

On ajoute 50 minutes à 15 h 30.

L’activité finit à 16 h 20.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Pour trouver une heure de fin, on ajoute une durée à une heure de départ. Les minutes se regroupent par 60, et non par 100. Par exemple, 9 h 45 plus 30 minutes donne 10 h 15 : on avance de 15 minutes jusqu’à 10 h, puis encore de 15 minutes. Les situations proposées se déroulent dans la même journée.

Ce que tu vas travailler
  • Calculer une heure de fin.
  • Justifier la réponse à l’aide de la méthode.
  1. 1

    Repère l’heure de départ et la durée.

  2. 2

    Avance jusqu’à l’heure suivante si nécessaire.

  3. 3

    Ajoute le reste des minutes et écris l’heure de fin.

Le point à surveiller

9 h 45 + 30 minutes ne donne pas 9 h 75 : 60 minutes forment une heure.

Accompagner cet entraînement

Laisser un temps de recherche, puis demander à l’enfant d’expliquer sa démarche. Revenir à un exemple avec une aide si nécessaire.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Une activité commence à 8 h 00 et dure 20 minutes. À quelle heure finit-elle ? Écris comme 10 h 15.

Réponse : 8 h 20 ou 8:20 ou 8h20

On ajoute 20 minutes à 8 h 00.

L’activité finit à 8 h 20.

Une activité commence à 8 h 00 et dure 35 minutes. À quelle heure finit-elle ? Écris comme 10 h 15.

Réponse : 8 h 35 ou 8:35 ou 8h35

On ajoute 35 minutes à 8 h 00.

L’activité finit à 8 h 35.

Une activité commence à 8 h 00 et dure 50 minutes. À quelle heure finit-elle ? Écris comme 10 h 15.

Réponse : 8 h 50 ou 8:50 ou 8h50

On ajoute 50 minutes à 8 h 00.

L’activité finit à 8 h 50.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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