CE1 · Conjugaison · Fiche 0127

Conjuguer au présent : verbes en -erFiche CE1 n° 0127 · 20 exercices

Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

20 exercicesEnviron 16 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Ma série

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

Ajouter le corrigé

ANIMYJOB ÉCOLE · CE1FICHE 0127

Conjuguer au présent : verbes en -er

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

Conjugue « donner » au présent, avec « ils ». Écris seulement la forme verbale.
Indice : Repère le temps demandé et la personne du sujet.
Conjugue « parler » au présent, avec « nous ». Écris seulement la forme verbale.
Indice : Repère le temps demandé et la personne du sujet.
Conjugue « rêver » au présent, avec « je ». Écris seulement la forme verbale.
Indice : Repère le temps demandé et la personne du sujet.
Conjugue « regarder » au présent, avec « tu ». Écris seulement la forme verbale.
Indice : Repère le temps demandé et la personne du sujet.
Conjugue « arriver » au présent, avec « il ». Écris seulement la forme verbale.
Indice : Repère le temps demandé et la personne du sujet.
Conjugue « rester » au présent, avec « vous ». Écris seulement la forme verbale.
Indice : Repère le temps demandé et la personne du sujet.
Conjugue « écouter » au présent, avec « nous ». Écris seulement la forme verbale.
Indice : Repère le temps demandé et la personne du sujet.
Conjugue « regarder » au présent, avec « nous ». Écris seulement la forme verbale.
Indice : Repère le temps demandé et la personne du sujet.
Conjugue « rêver » au présent, avec « ils ». Écris seulement la forme verbale.
Indice : Repère le temps demandé et la personne du sujet.
Conjugue « habiter » au présent, avec « ils ». Écris seulement la forme verbale.
Indice : Repère le temps demandé et la personne du sujet.
Conjugue « parler » au présent, avec « je ». Écris seulement la forme verbale.
Indice : Repère le temps demandé et la personne du sujet.
Conjugue « aimer » au présent, avec « il ». Écris seulement la forme verbale.
Indice : Repère le temps demandé et la personne du sujet.
Conjugue « dessiner » au présent, avec « il ». Écris seulement la forme verbale.
Indice : Repère le temps demandé et la personne du sujet.
Conjugue « aimer » au présent, avec « nous ». Écris seulement la forme verbale.
Indice : Repère le temps demandé et la personne du sujet.
Conjugue « porter » au présent, avec « vous ». Écris seulement la forme verbale.
Indice : Repère le temps demandé et la personne du sujet.
Conjugue « trouver » au présent, avec « nous ». Écris seulement la forme verbale.
Indice : Repère le temps demandé et la personne du sujet.
Conjugue « sauter » au présent, avec « vous ». Écris seulement la forme verbale.
Indice : Repère le temps demandé et la personne du sujet.
Conjugue « marcher » au présent, avec « nous ». Écris seulement la forme verbale.
Indice : Repère le temps demandé et la personne du sujet.
Conjugue « dessiner » au présent, avec « vous ». Écris seulement la forme verbale.
Indice : Repère le temps demandé et la personne du sujet.
Conjugue « porter » au présent, avec « il ». Écris seulement la forme verbale.
Indice : Repère le temps demandé et la personne du sujet.

Référence : AJ-ECOLE-099023 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/099023/conjuguer-au-present-verbes-en-er-0127

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

donnent

Au présent, on écrit : ils donnent.

2 Voir la réponse et l’explication

parlons

Au présent, on écrit : nous parlons.

3 Voir la réponse et l’explication

rêve

Au présent, on écrit : je rêve.

4 Voir la réponse et l’explication

regardes

Au présent, on écrit : tu regardes.

5 Voir la réponse et l’explication

arrive

Au présent, on écrit : il arrive.

6 Voir la réponse et l’explication

restez

Au présent, on écrit : vous restez.

7 Voir la réponse et l’explication

écoutons

Au présent, on écrit : nous écoutons.

8 Voir la réponse et l’explication

regardons

Au présent, on écrit : nous regardons.

9 Voir la réponse et l’explication

rêvent

Au présent, on écrit : ils rêvent.

10 Voir la réponse et l’explication

habitent

Au présent, on écrit : ils habitent.

11 Voir la réponse et l’explication

parle

Au présent, on écrit : je parle.

12 Voir la réponse et l’explication

aime

Au présent, on écrit : il aime.

13 Voir la réponse et l’explication

dessine

Au présent, on écrit : il dessine.

14 Voir la réponse et l’explication

aimons

Au présent, on écrit : nous aimons.

15 Voir la réponse et l’explication

portez

Au présent, on écrit : vous portez.

16 Voir la réponse et l’explication

trouvons

Au présent, on écrit : nous trouvons.

17 Voir la réponse et l’explication

sautez

Au présent, on écrit : vous sautez.

18 Voir la réponse et l’explication

marchons

Au présent, on écrit : nous marchons.

19 Voir la réponse et l’explication

dessinez

Au présent, on écrit : vous dessinez.

20 Voir la réponse et l’explication

porte

Au présent, on écrit : il porte.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Le verbe varie selon le temps et la personne. Identifie le pronom, retrouve la forme attendue puis vérifie la terminaison. Pour cette activité, écris le verbe sans le pronom.

1
Lis la consigne et repère ce qui est demandé.
2
Applique la méthode rappelée dans la leçon.
3
Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.

Le point à surveiller

Repérer le sujet et le temps demandé avant de conjuguer.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Conjugue « aimer » au présent, avec « je ». Écris seulement la forme verbale.

Réponse : aime

Au présent, on écrit : j’aime.

Conjugue « aimer » au présent, avec « tu ». Écris seulement la forme verbale.

Réponse : aimes

Au présent, on écrit : tu aimes.

Conjugue « aimer » au présent, avec « il ». Écris seulement la forme verbale.

Réponse : aime

Au présent, on écrit : il aime.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.