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4e · Calcul littéral et équations · Fiche 0628

Résoudre une équation ax plus b égale cFiche 4e n° 0628 · 15 exercices

Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

15 exercicesEnviron 12 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

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ANIMYJOB ÉCOLE · 4eFICHE 0628

Résoudre une équation ax plus b égale c

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Résous : 2x − 1 = -3. Donne x.

    Indice : Soustrais le terme constant aux deux membres, puis divise par le coefficient de x.

  2. Résous : 10x − 19 = 111. Donne x.

    Indice : Soustrais le terme constant aux deux membres, puis divise par le coefficient de x.

  3. Résous : -11x + 17 = 17. Donne x.

    Indice : Soustrais le terme constant aux deux membres, puis divise par le coefficient de x.

  4. Résous : -14x + 6 = -92. Donne x.

    Indice : Soustrais le terme constant aux deux membres, puis divise par le coefficient de x.

  5. Résous : -12x + 18 = 150. Donne x.

    Indice : Soustrais le terme constant aux deux membres, puis divise par le coefficient de x.

  6. Résous : -9x + 4 = 4. Donne x.

    Indice : Soustrais le terme constant aux deux membres, puis divise par le coefficient de x.

  7. Résous : 13x − 10 = -153. Donne x.

    Indice : Soustrais le terme constant aux deux membres, puis divise par le coefficient de x.

  8. Résous : -9x − 1 = -55. Donne x.

    Indice : Soustrais le terme constant aux deux membres, puis divise par le coefficient de x.

  9. Résous : -6x − 12 = 84. Donne x.

    Indice : Soustrais le terme constant aux deux membres, puis divise par le coefficient de x.

  10. Résous : -3x + 8 = -52. Donne x.

    Indice : Soustrais le terme constant aux deux membres, puis divise par le coefficient de x.

  11. Résous : -6x − 18 = 84. Donne x.

    Indice : Soustrais le terme constant aux deux membres, puis divise par le coefficient de x.

  12. Résous : 20x − 10 = 390. Donne x.

    Indice : Soustrais le terme constant aux deux membres, puis divise par le coefficient de x.

  13. Résous : 14x + 17 = 101. Donne x.

    Indice : Soustrais le terme constant aux deux membres, puis divise par le coefficient de x.

  14. Résous : 19x + 20 = 343. Donne x.

    Indice : Soustrais le terme constant aux deux membres, puis divise par le coefficient de x.

  15. Résous : -13x − 14 = -1. Donne x.

    Indice : Soustrais le terme constant aux deux membres, puis divise par le coefficient de x.

Référence : AJ-ECOLE-097222 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/097222/resoudre-une-equation-ax-plus-b-egale-c-0628

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

-1

2x = -3 − (-1) = -2.

x = -2 ÷ (2) = -1.

Vérification : 2 × (-1) + (-1) = -3.

2 Voir la réponse et l’explication

13

10x = 111 − (-19) = 130.

x = 130 ÷ (10) = 13.

Vérification : 10 × (13) + (-19) = 111.

3 Voir la réponse et l’explication

0

-11x = 17 − (17) = 0.

x = 0 ÷ (-11) = 0.

Vérification : -11 × (0) + (17) = 17.

4 Voir la réponse et l’explication

7

-14x = -92 − (6) = -98.

x = -98 ÷ (-14) = 7.

Vérification : -14 × (7) + (6) = -92.

5 Voir la réponse et l’explication

-11

-12x = 150 − (18) = 132.

x = 132 ÷ (-12) = -11.

Vérification : -12 × (-11) + (18) = 150.

6 Voir la réponse et l’explication

0

-9x = 4 − (4) = 0.

x = 0 ÷ (-9) = 0.

Vérification : -9 × (0) + (4) = 4.

7 Voir la réponse et l’explication

-11

13x = -153 − (-10) = -143.

x = -143 ÷ (13) = -11.

Vérification : 13 × (-11) + (-10) = -153.

8 Voir la réponse et l’explication

6

-9x = -55 − (-1) = -54.

x = -54 ÷ (-9) = 6.

Vérification : -9 × (6) + (-1) = -55.

9 Voir la réponse et l’explication

-16

-6x = 84 − (-12) = 96.

x = 96 ÷ (-6) = -16.

Vérification : -6 × (-16) + (-12) = 84.

10 Voir la réponse et l’explication

20

-3x = -52 − (8) = -60.

x = -60 ÷ (-3) = 20.

Vérification : -3 × (20) + (8) = -52.

11 Voir la réponse et l’explication

-17

-6x = 84 − (-18) = 102.

x = 102 ÷ (-6) = -17.

Vérification : -6 × (-17) + (-18) = 84.

12 Voir la réponse et l’explication

20

20x = 390 − (-10) = 400.

x = 400 ÷ (20) = 20.

Vérification : 20 × (20) + (-10) = 390.

13 Voir la réponse et l’explication

6

14x = 101 − (17) = 84.

x = 84 ÷ (14) = 6.

Vérification : 14 × (6) + (17) = 101.

14 Voir la réponse et l’explication

17

19x = 343 − (20) = 323.

x = 323 ÷ (19) = 17.

Vérification : 19 × (17) + (20) = 343.

15 Voir la réponse et l’explication

-1

-13x = -1 − (-14) = 13.

x = 13 ÷ (-13) = -1.

Vérification : -13 × (-1) + (-14) = -1.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Résoudre une équation consiste à trouver une valeur qui rend l’égalité vraie. Applique la même opération aux deux membres puis vérifie en remplaçant l’inconnue.

  1. 1

    Lis la consigne et repère ce qui est demandé.

  2. 2

    Applique la méthode rappelée dans la leçon.

  3. 3

    Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.

Le point à surveiller

Une transformation doit conserver l’égalité entre les deux membres.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Résous : -20x − 12 = -12. Donne x.

Réponse : 0

-20x = -12 − (-12) = 0.

x = 0 ÷ (-20) = 0.

Vérification : -20 × (0) + (-12) = -12.

Résous : 11x + 15 = 158. Donne x.

Réponse : 13

11x = 158 − (15) = 143.

x = 143 ÷ (11) = 13.

Vérification : 11 × (13) + (15) = 158.

Résous : 4x − 4 = 8. Donne x.

Réponse : 3

4x = 8 − (-4) = 12.

x = 12 ÷ (4) = 3.

Vérification : 4 × (3) + (-4) = 8.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

Mes séances

Les résultats restent sur cet appareil. Aucun nom ni réponse saisie n’est envoyé par ce module.