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4e · Calcul littéral et équations · Fiche 0225

Résoudre une équation ax plus b égale cFiche 4e n° 0225 · 10 exercices

Une série fixe de 10 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

10 exercicesEnviron 8 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · 4eFICHE 0225

Résoudre une équation ax plus b égale c

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Résous : -15x − 10 = 155. Donne x.

  2. Résous : 2x + 16 = 24. Donne x.

  3. Résous : -5x + 11 = 31. Donne x.

  4. Résous : -16x + 7 = -297. Donne x.

  5. Résous : -11x − 16 = 149. Donne x.

  6. Résous : 5x + 8 = -2. Donne x.

  7. Résous : 13x + 10 = 127. Donne x.

  8. Résous : 19x + 12 = 202. Donne x.

  9. Résous : 3x + 11 = 44. Donne x.

  10. Résous : -2x + 4 = 26. Donne x.

Référence : AJ-ECOLE-096819 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/096819/resoudre-une-equation-ax-plus-b-egale-c-0225

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

-11

-15x = 155 − (-10) = 165.

x = 165 ÷ (-15) = -11.

Vérification : -15 × (-11) + (-10) = 155.

2 Voir la réponse et l’explication

4

2x = 24 − (16) = 8.

x = 8 ÷ (2) = 4.

Vérification : 2 × (4) + (16) = 24.

3 Voir la réponse et l’explication

-4

-5x = 31 − (11) = 20.

x = 20 ÷ (-5) = -4.

Vérification : -5 × (-4) + (11) = 31.

4 Voir la réponse et l’explication

19

-16x = -297 − (7) = -304.

x = -304 ÷ (-16) = 19.

Vérification : -16 × (19) + (7) = -297.

5 Voir la réponse et l’explication

-15

-11x = 149 − (-16) = 165.

x = 165 ÷ (-11) = -15.

Vérification : -11 × (-15) + (-16) = 149.

6 Voir la réponse et l’explication

-2

5x = -2 − (8) = -10.

x = -10 ÷ (5) = -2.

Vérification : 5 × (-2) + (8) = -2.

7 Voir la réponse et l’explication

9

13x = 127 − (10) = 117.

x = 117 ÷ (13) = 9.

Vérification : 13 × (9) + (10) = 127.

8 Voir la réponse et l’explication

10

19x = 202 − (12) = 190.

x = 190 ÷ (19) = 10.

Vérification : 19 × (10) + (12) = 202.

9 Voir la réponse et l’explication

11

3x = 44 − (11) = 33.

x = 33 ÷ (3) = 11.

Vérification : 3 × (11) + (11) = 44.

10 Voir la réponse et l’explication

-11

-2x = 26 − (4) = 22.

x = 22 ÷ (-2) = -11.

Vérification : -2 × (-11) + (4) = 26.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Résoudre une équation consiste à trouver une valeur qui rend l’égalité vraie. Applique la même opération aux deux membres puis vérifie en remplaçant l’inconnue.

  1. 1

    Lis la consigne et repère ce qui est demandé.

  2. 2

    Applique la méthode rappelée dans la leçon.

  3. 3

    Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.

Le point à surveiller

Une transformation doit conserver l’égalité entre les deux membres.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Résous : -20x − 12 = -12. Donne x.

Réponse : 0

-20x = -12 − (-12) = 0.

x = 0 ÷ (-20) = 0.

Vérification : -20 × (0) + (-12) = -12.

Résous : 11x + 15 = 158. Donne x.

Réponse : 13

11x = 158 − (15) = 143.

x = 143 ÷ (11) = 13.

Vérification : 11 × (13) + (15) = 158.

Résous : 4x − 4 = 8. Donne x.

Réponse : 3

4x = 8 − (-4) = 12.

x = 12 ÷ (4) = 3.

Vérification : 4 × (3) + (-4) = 8.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

Mes séances

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