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4e · Fractions · Fiche 0701

Multiplier deux fractionsFiche 4e n° 0701 · 10 exercices

Une série fixe de 10 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

10 exercicesEnviron 8 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · 4eFICHE 0701

Multiplier deux fractions

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Calcule : 3/4 × 13/1.

  2. Calcule : 4/10 × 1/5.

  3. Calcule : 2/10 × 9/5.

  4. Calcule : 3/12 × 10/9.

  5. Calcule : 6/9 × 1/10.

  6. Calcule : 12/10 × 13/9.

  7. Calcule : 8/12 × 14/7.

  8. Calcule : 2/14 × 7/5.

  9. Calcule : 12/13 × 6/5.

  10. Calcule : 5/6 × 13/12.

Référence : AJ-ECOLE-096445 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/096445/multiplier-deux-fractions-0701

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

39/4

(3 × 13)/(4 × 1) = 39/4.

On obtient 39/4.

2 Voir la réponse et l’explication

2/25

(4 × 1)/(10 × 5) = 4/50.

On obtient 2/25.

3 Voir la réponse et l’explication

9/25

(2 × 9)/(10 × 5) = 18/50.

On obtient 9/25.

4 Voir la réponse et l’explication

5/18

(3 × 10)/(12 × 9) = 30/108.

On obtient 5/18.

5 Voir la réponse et l’explication

1/15

(6 × 1)/(9 × 10) = 6/90.

On obtient 1/15.

6 Voir la réponse et l’explication

26/15

(12 × 13)/(10 × 9) = 156/90.

On obtient 26/15.

7 Voir la réponse et l’explication

4/3

(8 × 14)/(12 × 7) = 112/84.

On obtient 4/3.

8 Voir la réponse et l’explication

1/5

(2 × 7)/(14 × 5) = 14/70.

On obtient 1/5.

9 Voir la réponse et l’explication

72/65

(12 × 6)/(13 × 5) = 72/65.

On obtient 72/65.

10 Voir la réponse et l’explication

65/72

(5 × 13)/(6 × 12) = 65/72.

On obtient 65/72.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Pour multiplier deux fractions, multiplie leurs numérateurs entre eux et leurs dénominateurs entre eux. Simplifie ensuite si possible.

  1. 1

    Lis la consigne et repère ce qui est demandé.

  2. 2

    Applique la méthode rappelée dans la leçon.

  3. 3

    Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.

Le point à surveiller

Identifier le rôle du numérateur et du dénominateur.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Calcule : 3/5 × 13/4.

Réponse : 39/20

(3 × 13)/(5 × 4) = 39/20.

On obtient 39/20.

Calcule : 6/13 × 11/5.

Réponse : 66/65

(6 × 11)/(13 × 5) = 66/65.

On obtient 66/65.

Calcule : 2/12 × 7/12.

Réponse : 7/72

(2 × 7)/(12 × 12) = 14/144.

On obtient 7/72.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

Mes séances

Les résultats restent sur cet appareil. Aucun nom ni réponse saisie n’est envoyé par ce module.