4e · Fractions · Fiche 0108
Multiplier deux fractionsFiche 4e n° 0108 · 10 exercices
Une série fixe de 10 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Multiplier deux fractions
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Calcule : 2/9 × 8/10.
Calcule : 10/14 × 10/9.
Calcule : 6/15 × 14/13.
Calcule : 9/5 × 12/9.
Calcule : 14/1 × 10/4.
Calcule : 10/13 × 10/2.
Calcule : 12/10 × 13/9.
Calcule : 1/3 × 7/9.
Calcule : 5/10 × 14/15.
Calcule : 9/6 × 14/2.
Référence : AJ-ECOLE-095852 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/095852/multiplier-deux-fractions-0108
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
8/45
(2 × 8)/(9 × 10) = 16/90.
On obtient 8/45.
2 Voir la réponse et l’explication
50/63
(10 × 10)/(14 × 9) = 100/126.
On obtient 50/63.
3 Voir la réponse et l’explication
28/65
(6 × 14)/(15 × 13) = 84/195.
On obtient 28/65.
4 Voir la réponse et l’explication
12/5
(9 × 12)/(5 × 9) = 108/45.
On obtient 12/5.
5 Voir la réponse et l’explication
35
(14 × 10)/(1 × 4) = 140/4.
On obtient 35.
6 Voir la réponse et l’explication
50/13
(10 × 10)/(13 × 2) = 100/26.
On obtient 50/13.
7 Voir la réponse et l’explication
26/15
(12 × 13)/(10 × 9) = 156/90.
On obtient 26/15.
8 Voir la réponse et l’explication
7/27
(1 × 7)/(3 × 9) = 7/27.
On obtient 7/27.
9 Voir la réponse et l’explication
7/15
(5 × 14)/(10 × 15) = 70/150.
On obtient 7/15.
10 Voir la réponse et l’explication
21/2
(9 × 14)/(6 × 2) = 126/12.
On obtient 21/2.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Pour multiplier deux fractions, multiplie leurs numérateurs entre eux et leurs dénominateurs entre eux. Simplifie ensuite si possible.
- 1
Lis la consigne et repère ce qui est demandé.
- 2
Applique la méthode rappelée dans la leçon.
- 3
Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.
Identifier le rôle du numérateur et du dénominateur.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Calcule : 3/5 × 13/4.
Réponse : 39/20
(3 × 13)/(5 × 4) = 39/20.
On obtient 39/20.
Calcule : 6/13 × 11/5.
Réponse : 66/65
(6 × 11)/(13 × 5) = 66/65.
On obtient 66/65.
Calcule : 2/12 × 7/12.
Réponse : 7/72
(2 × 7)/(12 × 12) = 14/144.
On obtient 7/72.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.