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4e · Nombres relatifs · Fiche 0528

Multiplier des nombres relatifsFiche 4e n° 0528 · 5 exercices

Une série fixe de 5 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

5 exercicesEnviron 4 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · 4eFICHE 0528

Multiplier des nombres relatifs

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Calcule : (2) × (13).

  2. Calcule : (-25) × (-18).

  3. Calcule : (-23) × (6).

  4. Calcule : (-6) × (-7).

  5. Calcule : (-4) × (-8).

Référence : AJ-ECOLE-095499 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/095499/multiplier-des-nombres-relatifs-0528

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

26

(2) × (13) = 26.

Deux nombres de même signe donnent un produit positif ou nul ; de signes différents, un produit négatif.

2 Voir la réponse et l’explication

450

(-25) × (-18) = 450.

Deux nombres de même signe donnent un produit positif ou nul ; de signes différents, un produit négatif.

3 Voir la réponse et l’explication

-138

(-23) × (6) = -138.

Deux nombres de même signe donnent un produit positif ou nul ; de signes différents, un produit négatif.

4 Voir la réponse et l’explication

42

(-6) × (-7) = 42.

Deux nombres de même signe donnent un produit positif ou nul ; de signes différents, un produit négatif.

5 Voir la réponse et l’explication

32

(-4) × (-8) = 32.

Deux nombres de même signe donnent un produit positif ou nul ; de signes différents, un produit négatif.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Le produit de deux nombres relatifs de même signe est positif. Le produit de deux nombres de signes contraires est négatif.

  1. 1

    Lis la consigne et repère ce qui est demandé.

  2. 2

    Applique la méthode rappelée dans la leçon.

  3. 3

    Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.

Le point à surveiller

Distinguer le signe du nombre de celui de l’opération.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Calcule : (-11) × (24).

Réponse : -264

(-11) × (24) = -264.

Deux nombres de même signe donnent un produit positif ou nul ; de signes différents, un produit négatif.

Calcule : (-1) × (-26).

Réponse : 26

(-1) × (-26) = 26.

Deux nombres de même signe donnent un produit positif ou nul ; de signes différents, un produit négatif.

Calcule : (-17) × (17).

Réponse : -289

(-17) × (17) = -289.

Deux nombres de même signe donnent un produit positif ou nul ; de signes différents, un produit négatif.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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