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4e · Nombres relatifs · Fiche 0219

Multiplier des nombres relatifsFiche 4e n° 0219 · 15 exercices

Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

15 exercicesEnviron 12 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · 4eFICHE 0219

Multiplier des nombres relatifs

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Calcule : (-24) × (16).

  2. Calcule : (1) × (29).

  3. Calcule : (-1) × (-14).

  4. Calcule : (22) × (-22).

  5. Calcule : (25) × (-29).

  6. Calcule : (26) × (-25).

  7. Calcule : (-1) × (-19).

  8. Calcule : (8) × (4).

  9. Calcule : (10) × (-4).

  10. Calcule : (-19) × (-23).

  11. Calcule : (-27) × (8).

  12. Calcule : (-1) × (6).

  13. Calcule : (-2) × (19).

  14. Calcule : (-1) × (9).

  15. Calcule : (2) × (13).

Référence : AJ-ECOLE-095190 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/095190/multiplier-des-nombres-relatifs-0219

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

-384

(-24) × (16) = -384.

Deux nombres de même signe donnent un produit positif ou nul ; de signes différents, un produit négatif.

2 Voir la réponse et l’explication

29

(1) × (29) = 29.

Deux nombres de même signe donnent un produit positif ou nul ; de signes différents, un produit négatif.

3 Voir la réponse et l’explication

14

(-1) × (-14) = 14.

Deux nombres de même signe donnent un produit positif ou nul ; de signes différents, un produit négatif.

4 Voir la réponse et l’explication

-484

(22) × (-22) = -484.

Deux nombres de même signe donnent un produit positif ou nul ; de signes différents, un produit négatif.

5 Voir la réponse et l’explication

-725

(25) × (-29) = -725.

Deux nombres de même signe donnent un produit positif ou nul ; de signes différents, un produit négatif.

6 Voir la réponse et l’explication

-650

(26) × (-25) = -650.

Deux nombres de même signe donnent un produit positif ou nul ; de signes différents, un produit négatif.

7 Voir la réponse et l’explication

19

(-1) × (-19) = 19.

Deux nombres de même signe donnent un produit positif ou nul ; de signes différents, un produit négatif.

8 Voir la réponse et l’explication

32

(8) × (4) = 32.

Deux nombres de même signe donnent un produit positif ou nul ; de signes différents, un produit négatif.

9 Voir la réponse et l’explication

-40

(10) × (-4) = -40.

Deux nombres de même signe donnent un produit positif ou nul ; de signes différents, un produit négatif.

10 Voir la réponse et l’explication

437

(-19) × (-23) = 437.

Deux nombres de même signe donnent un produit positif ou nul ; de signes différents, un produit négatif.

11 Voir la réponse et l’explication

-216

(-27) × (8) = -216.

Deux nombres de même signe donnent un produit positif ou nul ; de signes différents, un produit négatif.

12 Voir la réponse et l’explication

-6

(-1) × (6) = -6.

Deux nombres de même signe donnent un produit positif ou nul ; de signes différents, un produit négatif.

13 Voir la réponse et l’explication

-38

(-2) × (19) = -38.

Deux nombres de même signe donnent un produit positif ou nul ; de signes différents, un produit négatif.

14 Voir la réponse et l’explication

-9

(-1) × (9) = -9.

Deux nombres de même signe donnent un produit positif ou nul ; de signes différents, un produit négatif.

15 Voir la réponse et l’explication

26

(2) × (13) = 26.

Deux nombres de même signe donnent un produit positif ou nul ; de signes différents, un produit négatif.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Le produit de deux nombres relatifs de même signe est positif. Le produit de deux nombres de signes contraires est négatif.

  1. 1

    Lis la consigne et repère ce qui est demandé.

  2. 2

    Applique la méthode rappelée dans la leçon.

  3. 3

    Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.

Le point à surveiller

Distinguer le signe du nombre de celui de l’opération.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Calcule : (-11) × (24).

Réponse : -264

(-11) × (24) = -264.

Deux nombres de même signe donnent un produit positif ou nul ; de signes différents, un produit négatif.

Calcule : (-1) × (-26).

Réponse : 26

(-1) × (-26) = 26.

Deux nombres de même signe donnent un produit positif ou nul ; de signes différents, un produit négatif.

Calcule : (-17) × (17).

Réponse : -289

(-17) × (17) = -289.

Deux nombres de même signe donnent un produit positif ou nul ; de signes différents, un produit négatif.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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