Aller au contenu principal
Aller au contenu scolaire

4e · Nombres relatifs · Fiche 0185

Multiplier des nombres relatifsFiche 4e n° 0185 · 15 exercices

Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

15 exercicesEnviron 12 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · 4eFICHE 0185

Multiplier des nombres relatifs

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Calcule : (2) × (14).

  2. Calcule : (-19) × (7).

  3. Calcule : (-19) × (15).

  4. Calcule : (-20) × (14).

  5. Calcule : (-6) × (-3).

  6. Calcule : (-2) × (19).

  7. Calcule : (25) × (-4).

  8. Calcule : (18) × (25).

  9. Calcule : (5) × (20).

  10. Calcule : (-26) × (19).

  11. Calcule : (3) × (28).

  12. Calcule : (19) × (-22).

  13. Calcule : (-1) × (-26).

  14. Calcule : (-10) × (-7).

  15. Calcule : (-4) × (-18).

Référence : AJ-ECOLE-095156 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/095156/multiplier-des-nombres-relatifs-0185

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

28

(2) × (14) = 28.

Deux nombres de même signe donnent un produit positif ou nul ; de signes différents, un produit négatif.

2 Voir la réponse et l’explication

-133

(-19) × (7) = -133.

Deux nombres de même signe donnent un produit positif ou nul ; de signes différents, un produit négatif.

3 Voir la réponse et l’explication

-285

(-19) × (15) = -285.

Deux nombres de même signe donnent un produit positif ou nul ; de signes différents, un produit négatif.

4 Voir la réponse et l’explication

-280

(-20) × (14) = -280.

Deux nombres de même signe donnent un produit positif ou nul ; de signes différents, un produit négatif.

5 Voir la réponse et l’explication

18

(-6) × (-3) = 18.

Deux nombres de même signe donnent un produit positif ou nul ; de signes différents, un produit négatif.

6 Voir la réponse et l’explication

-38

(-2) × (19) = -38.

Deux nombres de même signe donnent un produit positif ou nul ; de signes différents, un produit négatif.

7 Voir la réponse et l’explication

-100

(25) × (-4) = -100.

Deux nombres de même signe donnent un produit positif ou nul ; de signes différents, un produit négatif.

8 Voir la réponse et l’explication

450

(18) × (25) = 450.

Deux nombres de même signe donnent un produit positif ou nul ; de signes différents, un produit négatif.

9 Voir la réponse et l’explication

100

(5) × (20) = 100.

Deux nombres de même signe donnent un produit positif ou nul ; de signes différents, un produit négatif.

10 Voir la réponse et l’explication

-494

(-26) × (19) = -494.

Deux nombres de même signe donnent un produit positif ou nul ; de signes différents, un produit négatif.

11 Voir la réponse et l’explication

84

(3) × (28) = 84.

Deux nombres de même signe donnent un produit positif ou nul ; de signes différents, un produit négatif.

12 Voir la réponse et l’explication

-418

(19) × (-22) = -418.

Deux nombres de même signe donnent un produit positif ou nul ; de signes différents, un produit négatif.

13 Voir la réponse et l’explication

26

(-1) × (-26) = 26.

Deux nombres de même signe donnent un produit positif ou nul ; de signes différents, un produit négatif.

14 Voir la réponse et l’explication

70

(-10) × (-7) = 70.

Deux nombres de même signe donnent un produit positif ou nul ; de signes différents, un produit négatif.

15 Voir la réponse et l’explication

72

(-4) × (-18) = 72.

Deux nombres de même signe donnent un produit positif ou nul ; de signes différents, un produit négatif.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Le produit de deux nombres relatifs de même signe est positif. Le produit de deux nombres de signes contraires est négatif.

  1. 1

    Lis la consigne et repère ce qui est demandé.

  2. 2

    Applique la méthode rappelée dans la leçon.

  3. 3

    Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.

Le point à surveiller

Distinguer le signe du nombre de celui de l’opération.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Calcule : (-11) × (24).

Réponse : -264

(-11) × (24) = -264.

Deux nombres de même signe donnent un produit positif ou nul ; de signes différents, un produit négatif.

Calcule : (-1) × (-26).

Réponse : 26

(-1) × (-26) = 26.

Deux nombres de même signe donnent un produit positif ou nul ; de signes différents, un produit négatif.

Calcule : (-17) × (17).

Réponse : -289

(-17) × (17) = -289.

Deux nombres de même signe donnent un produit positif ou nul ; de signes différents, un produit négatif.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

Poursuivre à son rythme

D’autres notions à travailler

Tout le domaine →

Mes séances

Les résultats restent sur cet appareil. Aucun nom ni réponse saisie n’est envoyé par ce module.