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4e · Nombres relatifs · Fiche 0060

Multiplier des nombres relatifsFiche 4e n° 0060 · 20 exercices

Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

20 exercicesEnviron 16 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · 4eFICHE 0060

Multiplier des nombres relatifs

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Calcule : (-18) × (3).

  2. Calcule : (-22) × (-29).

  3. Calcule : (-19) × (-10).

  4. Calcule : (-13) × (23).

  5. Calcule : (11) × (16).

  6. Calcule : (-9) × (6).

  7. Calcule : (16) × (-17).

  8. Calcule : (-3) × (-10).

  9. Calcule : (13) × (21).

  10. Calcule : (8) × (21).

  11. Calcule : (-8) × (-27).

  12. Calcule : (-21) × (5).

  13. Calcule : (26) × (-26).

  14. Calcule : (-12) × (-15).

  15. Calcule : (21) × (15).

  16. Calcule : (15) × (-6).

  17. Calcule : (-17) × (-23).

  18. Calcule : (4) × (-29).

  19. Calcule : (-29) × (18).

  20. Calcule : (-11) × (-29).

Référence : AJ-ECOLE-095031 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/095031/multiplier-des-nombres-relatifs-0060

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

-54

(-18) × (3) = -54.

Deux nombres de même signe donnent un produit positif ou nul ; de signes différents, un produit négatif.

2 Voir la réponse et l’explication

638

(-22) × (-29) = 638.

Deux nombres de même signe donnent un produit positif ou nul ; de signes différents, un produit négatif.

3 Voir la réponse et l’explication

190

(-19) × (-10) = 190.

Deux nombres de même signe donnent un produit positif ou nul ; de signes différents, un produit négatif.

4 Voir la réponse et l’explication

-299

(-13) × (23) = -299.

Deux nombres de même signe donnent un produit positif ou nul ; de signes différents, un produit négatif.

5 Voir la réponse et l’explication

176

(11) × (16) = 176.

Deux nombres de même signe donnent un produit positif ou nul ; de signes différents, un produit négatif.

6 Voir la réponse et l’explication

-54

(-9) × (6) = -54.

Deux nombres de même signe donnent un produit positif ou nul ; de signes différents, un produit négatif.

7 Voir la réponse et l’explication

-272

(16) × (-17) = -272.

Deux nombres de même signe donnent un produit positif ou nul ; de signes différents, un produit négatif.

8 Voir la réponse et l’explication

30

(-3) × (-10) = 30.

Deux nombres de même signe donnent un produit positif ou nul ; de signes différents, un produit négatif.

9 Voir la réponse et l’explication

273

(13) × (21) = 273.

Deux nombres de même signe donnent un produit positif ou nul ; de signes différents, un produit négatif.

10 Voir la réponse et l’explication

168

(8) × (21) = 168.

Deux nombres de même signe donnent un produit positif ou nul ; de signes différents, un produit négatif.

11 Voir la réponse et l’explication

216

(-8) × (-27) = 216.

Deux nombres de même signe donnent un produit positif ou nul ; de signes différents, un produit négatif.

12 Voir la réponse et l’explication

-105

(-21) × (5) = -105.

Deux nombres de même signe donnent un produit positif ou nul ; de signes différents, un produit négatif.

13 Voir la réponse et l’explication

-676

(26) × (-26) = -676.

Deux nombres de même signe donnent un produit positif ou nul ; de signes différents, un produit négatif.

14 Voir la réponse et l’explication

180

(-12) × (-15) = 180.

Deux nombres de même signe donnent un produit positif ou nul ; de signes différents, un produit négatif.

15 Voir la réponse et l’explication

315

(21) × (15) = 315.

Deux nombres de même signe donnent un produit positif ou nul ; de signes différents, un produit négatif.

16 Voir la réponse et l’explication

-90

(15) × (-6) = -90.

Deux nombres de même signe donnent un produit positif ou nul ; de signes différents, un produit négatif.

17 Voir la réponse et l’explication

391

(-17) × (-23) = 391.

Deux nombres de même signe donnent un produit positif ou nul ; de signes différents, un produit négatif.

18 Voir la réponse et l’explication

-116

(4) × (-29) = -116.

Deux nombres de même signe donnent un produit positif ou nul ; de signes différents, un produit négatif.

19 Voir la réponse et l’explication

-522

(-29) × (18) = -522.

Deux nombres de même signe donnent un produit positif ou nul ; de signes différents, un produit négatif.

20 Voir la réponse et l’explication

319

(-11) × (-29) = 319.

Deux nombres de même signe donnent un produit positif ou nul ; de signes différents, un produit négatif.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Le produit de deux nombres relatifs de même signe est positif. Le produit de deux nombres de signes contraires est négatif.

  1. 1

    Lis la consigne et repère ce qui est demandé.

  2. 2

    Applique la méthode rappelée dans la leçon.

  3. 3

    Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.

Le point à surveiller

Distinguer le signe du nombre de celui de l’opération.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Calcule : (-11) × (24).

Réponse : -264

(-11) × (24) = -264.

Deux nombres de même signe donnent un produit positif ou nul ; de signes différents, un produit négatif.

Calcule : (-1) × (-26).

Réponse : 26

(-1) × (-26) = 26.

Deux nombres de même signe donnent un produit positif ou nul ; de signes différents, un produit négatif.

Calcule : (-17) × (17).

Réponse : -289

(-17) × (17) = -289.

Deux nombres de même signe donnent un produit positif ou nul ; de signes différents, un produit négatif.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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