6e · Fractions · Fiche 0651
Fractions d’une quantité entièreFiche 6e n° 0651 · 10 exercices
Une série fixe de 10 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Fractions d’une quantité entière
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Combien vaut 8/14 de 112 ?
Combien vaut 1/13 de 195 ?
Combien vaut 11/14 de 224 ?
Combien vaut 2/13 de 208 ?
Combien vaut 2/4 de 64 ?
Combien vaut 2/2 de 34 ?
Combien vaut 2/12 de 216 ?
Combien vaut 8/8 de 160 ?
Combien vaut 1/2 de 8 ?
Combien vaut 1/2 de 6 ?
Référence : AJ-ECOLE-088746 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/088746/fractions-dune-quantite-entiere-0651
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
64
112 ÷ 14 = 8.
8 × 8 = 64.
2 Voir la réponse et l’explication
15
195 ÷ 13 = 15.
15 × 1 = 15.
3 Voir la réponse et l’explication
176
224 ÷ 14 = 16.
16 × 11 = 176.
4 Voir la réponse et l’explication
32
208 ÷ 13 = 16.
16 × 2 = 32.
5 Voir la réponse et l’explication
32
64 ÷ 4 = 16.
16 × 2 = 32.
6 Voir la réponse et l’explication
34
34 ÷ 2 = 17.
17 × 2 = 34.
7 Voir la réponse et l’explication
36
216 ÷ 12 = 18.
18 × 2 = 36.
8 Voir la réponse et l’explication
160
160 ÷ 8 = 20.
20 × 8 = 160.
9 Voir la réponse et l’explication
4
8 ÷ 2 = 4.
4 × 1 = 4.
10 Voir la réponse et l’explication
3
6 ÷ 2 = 3.
3 × 1 = 3.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Pour prendre une fraction d’une quantité, partage d’abord par le dénominateur puis multiplie par le numérateur.
- 1
Lis la consigne et repère ce qui est demandé.
- 2
Applique la méthode rappelée dans la leçon.
- 3
Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.
Identifier le rôle du numérateur et du dénominateur.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Combien vaut 5/6 de 180 ?
Réponse : 150
180 ÷ 6 = 30.
30 × 5 = 150.
Combien vaut 5/5 de 10 ?
Réponse : 10
10 ÷ 5 = 2.
2 × 5 = 10.
Combien vaut 2/3 de 21 ?
Réponse : 14
21 ÷ 3 = 7.
7 × 2 = 14.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.