6e · Fractions · Fiche 0263
Fractions d’une quantité entièreFiche 6e n° 0263 · 20 exercices
Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Fractions d’une quantité entière
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Combien vaut 4/4 de 60 ?
Combien vaut 2/12 de 96 ?
Combien vaut 8/8 de 144 ?
Combien vaut 2/4 de 44 ?
Combien vaut 5/11 de 242 ?
Combien vaut 7/11 de 308 ?
Combien vaut 1/6 de 30 ?
Combien vaut 6/6 de 48 ?
Combien vaut 1/4 de 8 ?
Combien vaut 1/12 de 240 ?
Combien vaut 3/7 de 140 ?
Combien vaut 2/4 de 92 ?
Combien vaut 6/12 de 312 ?
Combien vaut 6/13 de 260 ?
Combien vaut 1/7 de 49 ?
Combien vaut 10/13 de 104 ?
Combien vaut 1/4 de 40 ?
Combien vaut 3/7 de 133 ?
Combien vaut 3/15 de 90 ?
Combien vaut 4/8 de 160 ?
Référence : AJ-ECOLE-088358 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/088358/fractions-dune-quantite-entiere-0263
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
60
60 ÷ 4 = 15.
15 × 4 = 60.
2 Voir la réponse et l’explication
16
96 ÷ 12 = 8.
8 × 2 = 16.
3 Voir la réponse et l’explication
144
144 ÷ 8 = 18.
18 × 8 = 144.
4 Voir la réponse et l’explication
22
44 ÷ 4 = 11.
11 × 2 = 22.
5 Voir la réponse et l’explication
110
242 ÷ 11 = 22.
22 × 5 = 110.
6 Voir la réponse et l’explication
196
308 ÷ 11 = 28.
28 × 7 = 196.
7 Voir la réponse et l’explication
5
30 ÷ 6 = 5.
5 × 1 = 5.
8 Voir la réponse et l’explication
48
48 ÷ 6 = 8.
8 × 6 = 48.
9 Voir la réponse et l’explication
2
8 ÷ 4 = 2.
2 × 1 = 2.
10 Voir la réponse et l’explication
20
240 ÷ 12 = 20.
20 × 1 = 20.
11 Voir la réponse et l’explication
60
140 ÷ 7 = 20.
20 × 3 = 60.
12 Voir la réponse et l’explication
46
92 ÷ 4 = 23.
23 × 2 = 46.
13 Voir la réponse et l’explication
156
312 ÷ 12 = 26.
26 × 6 = 156.
14 Voir la réponse et l’explication
120
260 ÷ 13 = 20.
20 × 6 = 120.
15 Voir la réponse et l’explication
7
49 ÷ 7 = 7.
7 × 1 = 7.
16 Voir la réponse et l’explication
80
104 ÷ 13 = 8.
8 × 10 = 80.
17 Voir la réponse et l’explication
10
40 ÷ 4 = 10.
10 × 1 = 10.
18 Voir la réponse et l’explication
57
133 ÷ 7 = 19.
19 × 3 = 57.
19 Voir la réponse et l’explication
18
90 ÷ 15 = 6.
6 × 3 = 18.
20 Voir la réponse et l’explication
80
160 ÷ 8 = 20.
20 × 4 = 80.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Pour prendre une fraction d’une quantité, partage d’abord par le dénominateur puis multiplie par le numérateur.
- 1
Lis la consigne et repère ce qui est demandé.
- 2
Applique la méthode rappelée dans la leçon.
- 3
Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.
Identifier le rôle du numérateur et du dénominateur.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Combien vaut 5/6 de 180 ?
Réponse : 150
180 ÷ 6 = 30.
30 × 5 = 150.
Combien vaut 5/5 de 10 ?
Réponse : 10
10 ÷ 5 = 2.
2 × 5 = 10.
Combien vaut 2/3 de 21 ?
Réponse : 14
21 ÷ 3 = 7.
7 × 2 = 14.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.