6e · Fractions · Fiche 0198
Fractions d’une quantité entièreFiche 6e n° 0198 · 20 exercices
Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Fractions d’une quantité entière
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Combien vaut 5/5 de 35 ?
Combien vaut 9/11 de 22 ?
Combien vaut 3/12 de 60 ?
Combien vaut 4/10 de 30 ?
Combien vaut 2/6 de 144 ?
Combien vaut 7/12 de 252 ?
Combien vaut 4/8 de 160 ?
Combien vaut 10/10 de 140 ?
Combien vaut 1/5 de 70 ?
Combien vaut 6/15 de 75 ?
Combien vaut 8/11 de 99 ?
Combien vaut 4/8 de 216 ?
Combien vaut 2/5 de 130 ?
Combien vaut 1/2 de 36 ?
Combien vaut 2/14 de 196 ?
Combien vaut 3/11 de 143 ?
Combien vaut 2/5 de 135 ?
Combien vaut 3/3 de 51 ?
Combien vaut 1/4 de 16 ?
Combien vaut 4/9 de 63 ?
Référence : AJ-ECOLE-088293 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/088293/fractions-dune-quantite-entiere-0198
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
35
35 ÷ 5 = 7.
7 × 5 = 35.
2 Voir la réponse et l’explication
18
22 ÷ 11 = 2.
2 × 9 = 18.
3 Voir la réponse et l’explication
15
60 ÷ 12 = 5.
5 × 3 = 15.
4 Voir la réponse et l’explication
12
30 ÷ 10 = 3.
3 × 4 = 12.
5 Voir la réponse et l’explication
48
144 ÷ 6 = 24.
24 × 2 = 48.
6 Voir la réponse et l’explication
147
252 ÷ 12 = 21.
21 × 7 = 147.
7 Voir la réponse et l’explication
80
160 ÷ 8 = 20.
20 × 4 = 80.
8 Voir la réponse et l’explication
140
140 ÷ 10 = 14.
14 × 10 = 140.
9 Voir la réponse et l’explication
14
70 ÷ 5 = 14.
14 × 1 = 14.
10 Voir la réponse et l’explication
30
75 ÷ 15 = 5.
5 × 6 = 30.
11 Voir la réponse et l’explication
72
99 ÷ 11 = 9.
9 × 8 = 72.
12 Voir la réponse et l’explication
108
216 ÷ 8 = 27.
27 × 4 = 108.
13 Voir la réponse et l’explication
52
130 ÷ 5 = 26.
26 × 2 = 52.
14 Voir la réponse et l’explication
18
36 ÷ 2 = 18.
18 × 1 = 18.
15 Voir la réponse et l’explication
28
196 ÷ 14 = 14.
14 × 2 = 28.
16 Voir la réponse et l’explication
39
143 ÷ 11 = 13.
13 × 3 = 39.
17 Voir la réponse et l’explication
54
135 ÷ 5 = 27.
27 × 2 = 54.
18 Voir la réponse et l’explication
51
51 ÷ 3 = 17.
17 × 3 = 51.
19 Voir la réponse et l’explication
4
16 ÷ 4 = 4.
4 × 1 = 4.
20 Voir la réponse et l’explication
28
63 ÷ 9 = 7.
7 × 4 = 28.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Pour prendre une fraction d’une quantité, partage d’abord par le dénominateur puis multiplie par le numérateur.
- 1
Lis la consigne et repère ce qui est demandé.
- 2
Applique la méthode rappelée dans la leçon.
- 3
Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.
Identifier le rôle du numérateur et du dénominateur.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Combien vaut 5/6 de 180 ?
Réponse : 150
180 ÷ 6 = 30.
30 × 5 = 150.
Combien vaut 5/5 de 10 ?
Réponse : 10
10 ÷ 5 = 2.
2 × 5 = 10.
Combien vaut 2/3 de 21 ?
Réponse : 14
21 ÷ 3 = 7.
7 × 2 = 14.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.