6e · Nombres décimaux · Fiche 0428
Soustraire des nombres décimauxFiche 6e n° 0428 · 20 exercices
Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Soustraire des nombres décimaux
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Calcule : 900,2 − 737,22.
Calcule : 760,56 − 43,26.
Calcule : 287,23 − 61,21.
Calcule : 615,64 − 450,31.
Calcule : 615,93 − 56,48.
Calcule : 849,13 − 456,24.
Calcule : 607,11 − 567,07.
Calcule : 503,06 − 420,08.
Calcule : 692,03 − 235,69.
Calcule : 535,16 − 182,68.
Calcule : 666,13 − 467,88.
Calcule : 608,67 − 564,2.
Calcule : 422,63 − 34,11.
Calcule : 944,24 − 774,1.
Calcule : 957,67 − 311,43.
Calcule : 361,61 − 121,05.
Calcule : 765,8 − 727,01.
Calcule : 258,29 − 178,69.
Calcule : 955,47 − 939,47.
Calcule : 859,9 − 801,17.
Référence : AJ-ECOLE-087655 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/087655/soustraire-des-nombres-decimaux-0428
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
162,98
En centièmes : 90020 − 73722 = 16298.
Résultat : 162,98.
2 Voir la réponse et l’explication
717,3
En centièmes : 76056 − 4326 = 71730.
Résultat : 717,3.
3 Voir la réponse et l’explication
226,02
En centièmes : 28723 − 6121 = 22602.
Résultat : 226,02.
4 Voir la réponse et l’explication
165,33
En centièmes : 61564 − 45031 = 16533.
Résultat : 165,33.
5 Voir la réponse et l’explication
559,45
En centièmes : 61593 − 5648 = 55945.
Résultat : 559,45.
6 Voir la réponse et l’explication
392,89
En centièmes : 84913 − 45624 = 39289.
Résultat : 392,89.
7 Voir la réponse et l’explication
40,04
En centièmes : 60711 − 56707 = 4004.
Résultat : 40,04.
8 Voir la réponse et l’explication
82,98
En centièmes : 50306 − 42008 = 8298.
Résultat : 82,98.
9 Voir la réponse et l’explication
456,34
En centièmes : 69203 − 23569 = 45634.
Résultat : 456,34.
10 Voir la réponse et l’explication
352,48
En centièmes : 53516 − 18268 = 35248.
Résultat : 352,48.
11 Voir la réponse et l’explication
198,25
En centièmes : 66613 − 46788 = 19825.
Résultat : 198,25.
12 Voir la réponse et l’explication
44,47
En centièmes : 60867 − 56420 = 4447.
Résultat : 44,47.
13 Voir la réponse et l’explication
388,52
En centièmes : 42263 − 3411 = 38852.
Résultat : 388,52.
14 Voir la réponse et l’explication
170,14
En centièmes : 94424 − 77410 = 17014.
Résultat : 170,14.
15 Voir la réponse et l’explication
646,24
En centièmes : 95767 − 31143 = 64624.
Résultat : 646,24.
16 Voir la réponse et l’explication
240,56
En centièmes : 36161 − 12105 = 24056.
Résultat : 240,56.
17 Voir la réponse et l’explication
38,79
En centièmes : 76580 − 72701 = 3879.
Résultat : 38,79.
18 Voir la réponse et l’explication
79,6
En centièmes : 25829 − 17869 = 7960.
Résultat : 79,6.
19 Voir la réponse et l’explication
16
En centièmes : 95547 − 93947 = 1600.
Résultat : 16.
20 Voir la réponse et l’explication
58,73
En centièmes : 85990 − 80117 = 5873.
Résultat : 58,73.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Pour soustraire des nombres décimaux, aligne les virgules. Les dixièmes restent sous les dixièmes et les centièmes sous les centièmes.
- 1
Lis la consigne et repère ce qui est demandé.
- 2
Applique la méthode rappelée dans la leçon.
- 3
Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.
Des zéros à droite de la partie décimale peuvent aider à aligner les rangs.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Calcule : 587,83 − 399,29.
Réponse : 188,54
En centièmes : 58783 − 39929 = 18854.
Résultat : 188,54.
Calcule : 993,91 − 367,04.
Réponse : 626,87
En centièmes : 99391 − 36704 = 62687.
Résultat : 626,87.
Calcule : 808,34 − 125,01.
Réponse : 683,33
En centièmes : 80834 − 12501 = 68333.
Résultat : 683,33.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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