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CM2 · Géométrie et mesures · Fiche 0956

Aire d’un rectangleFiche CM2 n° 0956 · 15 exercices

Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

15 exercicesEnviron 12 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CM2FICHE 0956

Aire d’un rectangle

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Un rectangle mesure 80 cm sur 30 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  2. Un rectangle mesure 29 cm sur 15 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  3. Un rectangle mesure 82 cm sur 22 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  4. Un rectangle mesure 42 cm sur 33 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  5. Un rectangle mesure 8 cm sur 8 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  6. Un rectangle mesure 96 cm sur 72 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  7. Un rectangle mesure 48 cm sur 38 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  8. Un rectangle mesure 40 cm sur 7 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  9. Un rectangle mesure 88 cm sur 70 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  10. Un rectangle mesure 66 cm sur 3 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  11. Un rectangle mesure 80 cm sur 55 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  12. Un rectangle mesure 37 cm sur 24 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  13. Un rectangle mesure 15 cm sur 13 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  14. Un rectangle mesure 98 cm sur 26 cm. Quelle est son aire en cm² ?

  15. Un rectangle mesure 40 cm sur 29 cm. Quelle est son aire en cm² ?

Référence : AJ-ECOLE-078891 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/078891/aire-dun-rectangle-0956

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

2400

80 × 30 = 2400.

L’aire vaut 2400 cm².

2 Voir la réponse et l’explication

435

29 × 15 = 435.

L’aire vaut 435 cm².

3 Voir la réponse et l’explication

1804

82 × 22 = 1804.

L’aire vaut 1804 cm².

4 Voir la réponse et l’explication

1386

42 × 33 = 1386.

L’aire vaut 1386 cm².

5 Voir la réponse et l’explication

64

8 × 8 = 64.

L’aire vaut 64 cm².

6 Voir la réponse et l’explication

6912

96 × 72 = 6912.

L’aire vaut 6912 cm².

7 Voir la réponse et l’explication

1824

48 × 38 = 1824.

L’aire vaut 1824 cm².

8 Voir la réponse et l’explication

280

40 × 7 = 280.

L’aire vaut 280 cm².

9 Voir la réponse et l’explication

6160

88 × 70 = 6160.

L’aire vaut 6160 cm².

10 Voir la réponse et l’explication

198

66 × 3 = 198.

L’aire vaut 198 cm².

11 Voir la réponse et l’explication

4400

80 × 55 = 4400.

L’aire vaut 4400 cm².

12 Voir la réponse et l’explication

888

37 × 24 = 888.

L’aire vaut 888 cm².

13 Voir la réponse et l’explication

195

15 × 13 = 195.

L’aire vaut 195 cm².

14 Voir la réponse et l’explication

2548

98 × 26 = 2548.

L’aire vaut 2548 cm².

15 Voir la réponse et l’explication

1160

40 × 29 = 1160.

L’aire vaut 1160 cm².

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

L’aire d’un rectangle est longueur × largeur. Si les longueurs sont en centimètres, l’aire s’exprime en centimètres carrés.

  1. 1

    Lis la consigne et repère ce qui est demandé.

  2. 2

    Applique la méthode rappelée dans la leçon.

  3. 3

    Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.

Le point à surveiller

Une aire se mesure en unités carrées ; un périmètre se mesure en unités de longueur.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Un rectangle mesure 93 cm sur 12 cm. Quelle est son aire en cm² ?

Réponse : 1116

93 × 12 = 1116.

L’aire vaut 1116 cm².

Un rectangle mesure 68 cm sur 48 cm. Quelle est son aire en cm² ?

Réponse : 3264

68 × 48 = 3264.

L’aire vaut 3264 cm².

Un rectangle mesure 53 cm sur 46 cm. Quelle est son aire en cm² ?

Réponse : 2438

53 × 46 = 2438.

L’aire vaut 2438 cm².

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

Mes séances

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