CM2 · Géométrie et mesures · Fiche 0528
Aire d’un rectangleFiche CM2 n° 0528 · 15 exercices
Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Aire d’un rectangle
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Un rectangle mesure 15 cm sur 6 cm. Quelle est son aire en cm² ?
Un rectangle mesure 33 cm sur 9 cm. Quelle est son aire en cm² ?
Un rectangle mesure 49 cm sur 3 cm. Quelle est son aire en cm² ?
Un rectangle mesure 89 cm sur 68 cm. Quelle est son aire en cm² ?
Un rectangle mesure 26 cm sur 8 cm. Quelle est son aire en cm² ?
Un rectangle mesure 25 cm sur 13 cm. Quelle est son aire en cm² ?
Un rectangle mesure 50 cm sur 50 cm. Quelle est son aire en cm² ?
Un rectangle mesure 27 cm sur 27 cm. Quelle est son aire en cm² ?
Un rectangle mesure 42 cm sur 24 cm. Quelle est son aire en cm² ?
Un rectangle mesure 77 cm sur 56 cm. Quelle est son aire en cm² ?
Un rectangle mesure 84 cm sur 46 cm. Quelle est son aire en cm² ?
Un rectangle mesure 37 cm sur 37 cm. Quelle est son aire en cm² ?
Un rectangle mesure 77 cm sur 17 cm. Quelle est son aire en cm² ?
Un rectangle mesure 29 cm sur 25 cm. Quelle est son aire en cm² ?
Un rectangle mesure 66 cm sur 44 cm. Quelle est son aire en cm² ?
Référence : AJ-ECOLE-078463 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/078463/aire-dun-rectangle-0528
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
90
15 × 6 = 90.
L’aire vaut 90 cm².
2 Voir la réponse et l’explication
297
33 × 9 = 297.
L’aire vaut 297 cm².
3 Voir la réponse et l’explication
147
49 × 3 = 147.
L’aire vaut 147 cm².
4 Voir la réponse et l’explication
6052
89 × 68 = 6052.
L’aire vaut 6052 cm².
5 Voir la réponse et l’explication
208
26 × 8 = 208.
L’aire vaut 208 cm².
6 Voir la réponse et l’explication
325
25 × 13 = 325.
L’aire vaut 325 cm².
7 Voir la réponse et l’explication
2500
50 × 50 = 2500.
L’aire vaut 2500 cm².
8 Voir la réponse et l’explication
729
27 × 27 = 729.
L’aire vaut 729 cm².
9 Voir la réponse et l’explication
1008
42 × 24 = 1008.
L’aire vaut 1008 cm².
10 Voir la réponse et l’explication
4312
77 × 56 = 4312.
L’aire vaut 4312 cm².
11 Voir la réponse et l’explication
3864
84 × 46 = 3864.
L’aire vaut 3864 cm².
12 Voir la réponse et l’explication
1369
37 × 37 = 1369.
L’aire vaut 1369 cm².
13 Voir la réponse et l’explication
1309
77 × 17 = 1309.
L’aire vaut 1309 cm².
14 Voir la réponse et l’explication
725
29 × 25 = 725.
L’aire vaut 725 cm².
15 Voir la réponse et l’explication
2904
66 × 44 = 2904.
L’aire vaut 2904 cm².
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
L’aire d’un rectangle compte combien de carrés unités couvrent sa surface. Si les deux côtés mesurent 8 cm et 5 cm, chaque rangée comporte 8 carrés de 1 cm² et il y a 5 rangées : 8 × 5 = 40 cm². Les deux longueurs doivent être exprimées dans la même unité. Le produit s’explique par le pavage ; le résultat est une surface et non une longueur.
- Comprendre le pavage d’une surface et multiplier des entiers.
- 1
Exprimer les deux dimensions dans la même unité.
- 2
Relier leur produit au nombre de carrés unités.
- 3
Écrire le résultat en cm², dm² ou m² selon l’unité choisie.
Une aire se mesure en unités carrées ; un périmètre se mesure en unités de longueur.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Un rectangle mesure 93 cm sur 12 cm. Quelle est son aire en cm² ?
Réponse : 1116
93 × 12 = 1116.
L’aire vaut 1116 cm².
Un rectangle mesure 68 cm sur 48 cm. Quelle est son aire en cm² ?
Réponse : 3264
68 × 48 = 3264.
L’aire vaut 3264 cm².
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob préparée avec assistance IA. Références consultées pour situer cet entraînement dans la progression ; elles ne constituent pas une validation ministérielle de l’exercice. Relecture indépendante par un enseignant : en attente.
- Programme de mathématiques du cycle3, BO17/04/2025 — CM1 et6e depuis2025 ; CM2 depuis2026
- Arrêté du10/04/2025 et calendrier cycle3 — Article3 : calendrier CM1/CM2/6e
- Ressources officielles cycle3, état octobre2026 — Tous niveaux de cycle3 en2026–27