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CM2 · Géométrie et mesures · Fiche 0211

Aire d’un rectangleFiche CM2 n° 0211 · 10 exercices

Une série fixe de 10 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

10 exercicesEnviron 8 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CM2FICHE 0211

Aire d’un rectangle

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Un rectangle mesure 59 cm sur 40 cm. Quelle est son aire en cm² ?

    Indice : Multiplie la longueur par la largeur.

  2. Un rectangle mesure 91 cm sur 64 cm. Quelle est son aire en cm² ?

    Indice : Multiplie la longueur par la largeur.

  3. Un rectangle mesure 51 cm sur 13 cm. Quelle est son aire en cm² ?

    Indice : Multiplie la longueur par la largeur.

  4. Un rectangle mesure 10 cm sur 5 cm. Quelle est son aire en cm² ?

    Indice : Multiplie la longueur par la largeur.

  5. Un rectangle mesure 15 cm sur 6 cm. Quelle est son aire en cm² ?

    Indice : Multiplie la longueur par la largeur.

  6. Un rectangle mesure 98 cm sur 92 cm. Quelle est son aire en cm² ?

    Indice : Multiplie la longueur par la largeur.

  7. Un rectangle mesure 22 cm sur 12 cm. Quelle est son aire en cm² ?

    Indice : Multiplie la longueur par la largeur.

  8. Un rectangle mesure 40 cm sur 30 cm. Quelle est son aire en cm² ?

    Indice : Multiplie la longueur par la largeur.

  9. Un rectangle mesure 20 cm sur 13 cm. Quelle est son aire en cm² ?

    Indice : Multiplie la longueur par la largeur.

  10. Un rectangle mesure 18 cm sur 6 cm. Quelle est son aire en cm² ?

    Indice : Multiplie la longueur par la largeur.

Référence : AJ-ECOLE-078146 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/078146/aire-dun-rectangle-0211

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

2360

59 × 40 = 2360.

L’aire vaut 2360 cm².

2 Voir la réponse et l’explication

5824

91 × 64 = 5824.

L’aire vaut 5824 cm².

3 Voir la réponse et l’explication

663

51 × 13 = 663.

L’aire vaut 663 cm².

4 Voir la réponse et l’explication

50

10 × 5 = 50.

L’aire vaut 50 cm².

5 Voir la réponse et l’explication

90

15 × 6 = 90.

L’aire vaut 90 cm².

6 Voir la réponse et l’explication

9016

98 × 92 = 9016.

L’aire vaut 9016 cm².

7 Voir la réponse et l’explication

264

22 × 12 = 264.

L’aire vaut 264 cm².

8 Voir la réponse et l’explication

1200

40 × 30 = 1200.

L’aire vaut 1200 cm².

9 Voir la réponse et l’explication

260

20 × 13 = 260.

L’aire vaut 260 cm².

10 Voir la réponse et l’explication

108

18 × 6 = 108.

L’aire vaut 108 cm².

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

L’aire d’un rectangle est longueur × largeur. Si les longueurs sont en centimètres, l’aire s’exprime en centimètres carrés.

  1. 1

    Lis la consigne et repère ce qui est demandé.

  2. 2

    Applique la méthode rappelée dans la leçon.

  3. 3

    Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.

Le point à surveiller

Une aire se mesure en unités carrées ; un périmètre se mesure en unités de longueur.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Un rectangle mesure 93 cm sur 12 cm. Quelle est son aire en cm² ?

Réponse : 1116

93 × 12 = 1116.

L’aire vaut 1116 cm².

Un rectangle mesure 68 cm sur 48 cm. Quelle est son aire en cm² ?

Réponse : 3264

68 × 48 = 3264.

L’aire vaut 3264 cm².

Un rectangle mesure 53 cm sur 46 cm. Quelle est son aire en cm² ?

Réponse : 2438

53 × 46 = 2438.

L’aire vaut 2438 cm².

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

Mes séances

Les résultats restent sur cet appareil. Aucun nom ni réponse saisie n’est envoyé par ce module.