CM2 · Fractions · Fiche 0890
Compléter des fractions équivalentesFiche CM2 n° 0890 · 20 exercices
Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Compléter des fractions équivalentes
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Complète le numérateur : 15/17 = …/51.
Complète le numérateur : 2/7 = …/21.
Complète le numérateur : 3/3 = …/27.
Complète le numérateur : 8/12 = …/120.
Complète le numérateur : 8/12 = …/60.
Complète le numérateur : 1/3 = …/18.
Complète le numérateur : 9/10 = …/60.
Complète le numérateur : 4/11 = …/66.
Complète le numérateur : 12/18 = …/108.
Complète le numérateur : 17/17 = …/170.
Complète le numérateur : 5/10 = …/50.
Complète le numérateur : 2/13 = …/39.
Complète le numérateur : 10/17 = …/68.
Complète le numérateur : 7/9 = …/63.
Complète le numérateur : 7/9 = …/18.
Complète le numérateur : 6/10 = …/80.
Complète le numérateur : 3/8 = …/56.
Complète le numérateur : 1/4 = …/12.
Complète le numérateur : 15/16 = …/112.
Complète le numérateur : 15/15 = …/90.
Référence : AJ-ECOLE-077831 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/077831/completer-des-fractions-equivalentes-0890
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
45
17 × 3 = 51.
On multiplie aussi le numérateur : 15 × 3 = 45.
2 Voir la réponse et l’explication
6
7 × 3 = 21.
On multiplie aussi le numérateur : 2 × 3 = 6.
3 Voir la réponse et l’explication
27
3 × 9 = 27.
On multiplie aussi le numérateur : 3 × 9 = 27.
4 Voir la réponse et l’explication
80
12 × 10 = 120.
On multiplie aussi le numérateur : 8 × 10 = 80.
5 Voir la réponse et l’explication
40
12 × 5 = 60.
On multiplie aussi le numérateur : 8 × 5 = 40.
6 Voir la réponse et l’explication
6
3 × 6 = 18.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 6 = 6.
7 Voir la réponse et l’explication
54
10 × 6 = 60.
On multiplie aussi le numérateur : 9 × 6 = 54.
8 Voir la réponse et l’explication
24
11 × 6 = 66.
On multiplie aussi le numérateur : 4 × 6 = 24.
9 Voir la réponse et l’explication
72
18 × 6 = 108.
On multiplie aussi le numérateur : 12 × 6 = 72.
10 Voir la réponse et l’explication
170
17 × 10 = 170.
On multiplie aussi le numérateur : 17 × 10 = 170.
11 Voir la réponse et l’explication
25
10 × 5 = 50.
On multiplie aussi le numérateur : 5 × 5 = 25.
12 Voir la réponse et l’explication
6
13 × 3 = 39.
On multiplie aussi le numérateur : 2 × 3 = 6.
13 Voir la réponse et l’explication
40
17 × 4 = 68.
On multiplie aussi le numérateur : 10 × 4 = 40.
14 Voir la réponse et l’explication
49
9 × 7 = 63.
On multiplie aussi le numérateur : 7 × 7 = 49.
15 Voir la réponse et l’explication
14
9 × 2 = 18.
On multiplie aussi le numérateur : 7 × 2 = 14.
16 Voir la réponse et l’explication
48
10 × 8 = 80.
On multiplie aussi le numérateur : 6 × 8 = 48.
17 Voir la réponse et l’explication
21
8 × 7 = 56.
On multiplie aussi le numérateur : 3 × 7 = 21.
18 Voir la réponse et l’explication
3
4 × 3 = 12.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 3 = 3.
19 Voir la réponse et l’explication
105
16 × 7 = 112.
On multiplie aussi le numérateur : 15 × 7 = 105.
20 Voir la réponse et l’explication
90
15 × 6 = 90.
On multiplie aussi le numérateur : 15 × 6 = 90.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Une fraction garde la même valeur quand on multiplie son numérateur et son dénominateur par un même nombre non nul.
- 1
Lis la consigne et repère ce qui est demandé.
- 2
Applique la méthode rappelée dans la leçon.
- 3
Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.
Identifier le rôle du numérateur et du dénominateur.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Complète le numérateur : 1/3 = …/30.
Réponse : 10
3 × 10 = 30.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 10 = 10.
Complète le numérateur : 1/12 = …/72.
Réponse : 6
12 × 6 = 72.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 6 = 6.
Complète le numérateur : 2/9 = …/81.
Réponse : 18
9 × 9 = 81.
On multiplie aussi le numérateur : 2 × 9 = 18.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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