CM2 · Fractions · Fiche 0816
Compléter des fractions équivalentesFiche CM2 n° 0816 · 20 exercices
Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Compléter des fractions équivalentes
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Complète le numérateur : 8/8 = …/80.
Complète le numérateur : 4/7 = …/28.
Complète le numérateur : 6/19 = …/38.
Complète le numérateur : 1/4 = …/32.
Complète le numérateur : 7/7 = …/35.
Complète le numérateur : 16/18 = …/108.
Complète le numérateur : 1/3 = …/12.
Complète le numérateur : 2/3 = …/18.
Complète le numérateur : 1/18 = …/108.
Complète le numérateur : 5/7 = …/14.
Complète le numérateur : 15/20 = …/80.
Complète le numérateur : 2/18 = …/36.
Complète le numérateur : 19/20 = …/40.
Complète le numérateur : 10/10 = …/50.
Complète le numérateur : 20/20 = …/60.
Complète le numérateur : 9/19 = …/38.
Complète le numérateur : 4/6 = …/60.
Complète le numérateur : 8/18 = …/126.
Complète le numérateur : 4/12 = …/84.
Complète le numérateur : 2/3 = …/24.
Référence : AJ-ECOLE-077757 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/077757/completer-des-fractions-equivalentes-0816
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
80
8 × 10 = 80.
On multiplie aussi le numérateur : 8 × 10 = 80.
2 Voir la réponse et l’explication
16
7 × 4 = 28.
On multiplie aussi le numérateur : 4 × 4 = 16.
3 Voir la réponse et l’explication
12
19 × 2 = 38.
On multiplie aussi le numérateur : 6 × 2 = 12.
4 Voir la réponse et l’explication
8
4 × 8 = 32.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 8 = 8.
5 Voir la réponse et l’explication
35
7 × 5 = 35.
On multiplie aussi le numérateur : 7 × 5 = 35.
6 Voir la réponse et l’explication
96
18 × 6 = 108.
On multiplie aussi le numérateur : 16 × 6 = 96.
7 Voir la réponse et l’explication
4
3 × 4 = 12.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 4 = 4.
8 Voir la réponse et l’explication
12
3 × 6 = 18.
On multiplie aussi le numérateur : 2 × 6 = 12.
9 Voir la réponse et l’explication
6
18 × 6 = 108.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 6 = 6.
10 Voir la réponse et l’explication
10
7 × 2 = 14.
On multiplie aussi le numérateur : 5 × 2 = 10.
11 Voir la réponse et l’explication
60
20 × 4 = 80.
On multiplie aussi le numérateur : 15 × 4 = 60.
12 Voir la réponse et l’explication
4
18 × 2 = 36.
On multiplie aussi le numérateur : 2 × 2 = 4.
13 Voir la réponse et l’explication
38
20 × 2 = 40.
On multiplie aussi le numérateur : 19 × 2 = 38.
14 Voir la réponse et l’explication
50
10 × 5 = 50.
On multiplie aussi le numérateur : 10 × 5 = 50.
15 Voir la réponse et l’explication
60
20 × 3 = 60.
On multiplie aussi le numérateur : 20 × 3 = 60.
16 Voir la réponse et l’explication
18
19 × 2 = 38.
On multiplie aussi le numérateur : 9 × 2 = 18.
17 Voir la réponse et l’explication
40
6 × 10 = 60.
On multiplie aussi le numérateur : 4 × 10 = 40.
18 Voir la réponse et l’explication
56
18 × 7 = 126.
On multiplie aussi le numérateur : 8 × 7 = 56.
19 Voir la réponse et l’explication
28
12 × 7 = 84.
On multiplie aussi le numérateur : 4 × 7 = 28.
20 Voir la réponse et l’explication
16
3 × 8 = 24.
On multiplie aussi le numérateur : 2 × 8 = 16.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Une fraction garde la même valeur quand on multiplie son numérateur et son dénominateur par un même nombre non nul.
- 1
Lis la consigne et repère ce qui est demandé.
- 2
Applique la méthode rappelée dans la leçon.
- 3
Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.
Identifier le rôle du numérateur et du dénominateur.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Complète le numérateur : 1/3 = …/30.
Réponse : 10
3 × 10 = 30.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 10 = 10.
Complète le numérateur : 1/12 = …/72.
Réponse : 6
12 × 6 = 72.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 6 = 6.
Complète le numérateur : 2/9 = …/81.
Réponse : 18
9 × 9 = 81.
On multiplie aussi le numérateur : 2 × 9 = 18.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
Poursuivre à son rythme