CM2 · Fractions · Fiche 0645
Compléter des fractions équivalentesFiche CM2 n° 0645 · 20 exercices
Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Compléter des fractions équivalentes
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Complète le numérateur : 1/2 = …/12.
Complète le numérateur : 7/11 = …/66.
Complète le numérateur : 4/12 = …/36.
Complète le numérateur : 5/20 = …/160.
Complète le numérateur : 7/9 = …/18.
Complète le numérateur : 2/2 = …/16.
Complète le numérateur : 6/11 = …/44.
Complète le numérateur : 6/13 = …/91.
Complète le numérateur : 10/10 = …/100.
Complète le numérateur : 1/3 = …/24.
Complète le numérateur : 3/4 = …/8.
Complète le numérateur : 1/8 = …/16.
Complète le numérateur : 15/17 = …/51.
Complète le numérateur : 18/19 = …/171.
Complète le numérateur : 1/8 = …/80.
Complète le numérateur : 7/18 = …/54.
Complète le numérateur : 4/12 = …/48.
Complète le numérateur : 6/7 = …/70.
Complète le numérateur : 1/2 = …/8.
Complète le numérateur : 4/7 = …/21.
Référence : AJ-ECOLE-077586 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/077586/completer-des-fractions-equivalentes-0645
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
6
2 × 6 = 12.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 6 = 6.
2 Voir la réponse et l’explication
42
11 × 6 = 66.
On multiplie aussi le numérateur : 7 × 6 = 42.
3 Voir la réponse et l’explication
12
12 × 3 = 36.
On multiplie aussi le numérateur : 4 × 3 = 12.
4 Voir la réponse et l’explication
40
20 × 8 = 160.
On multiplie aussi le numérateur : 5 × 8 = 40.
5 Voir la réponse et l’explication
14
9 × 2 = 18.
On multiplie aussi le numérateur : 7 × 2 = 14.
6 Voir la réponse et l’explication
16
2 × 8 = 16.
On multiplie aussi le numérateur : 2 × 8 = 16.
7 Voir la réponse et l’explication
24
11 × 4 = 44.
On multiplie aussi le numérateur : 6 × 4 = 24.
8 Voir la réponse et l’explication
42
13 × 7 = 91.
On multiplie aussi le numérateur : 6 × 7 = 42.
9 Voir la réponse et l’explication
100
10 × 10 = 100.
On multiplie aussi le numérateur : 10 × 10 = 100.
10 Voir la réponse et l’explication
8
3 × 8 = 24.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 8 = 8.
11 Voir la réponse et l’explication
6
4 × 2 = 8.
On multiplie aussi le numérateur : 3 × 2 = 6.
12 Voir la réponse et l’explication
2
8 × 2 = 16.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 2 = 2.
13 Voir la réponse et l’explication
45
17 × 3 = 51.
On multiplie aussi le numérateur : 15 × 3 = 45.
14 Voir la réponse et l’explication
162
19 × 9 = 171.
On multiplie aussi le numérateur : 18 × 9 = 162.
15 Voir la réponse et l’explication
10
8 × 10 = 80.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 10 = 10.
16 Voir la réponse et l’explication
21
18 × 3 = 54.
On multiplie aussi le numérateur : 7 × 3 = 21.
17 Voir la réponse et l’explication
16
12 × 4 = 48.
On multiplie aussi le numérateur : 4 × 4 = 16.
18 Voir la réponse et l’explication
60
7 × 10 = 70.
On multiplie aussi le numérateur : 6 × 10 = 60.
19 Voir la réponse et l’explication
4
2 × 4 = 8.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 4 = 4.
20 Voir la réponse et l’explication
12
7 × 3 = 21.
On multiplie aussi le numérateur : 4 × 3 = 12.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Une fraction garde la même valeur quand on multiplie son numérateur et son dénominateur par un même nombre non nul.
- 1
Lis la consigne et repère ce qui est demandé.
- 2
Applique la méthode rappelée dans la leçon.
- 3
Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.
Identifier le rôle du numérateur et du dénominateur.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Complète le numérateur : 1/3 = …/30.
Réponse : 10
3 × 10 = 30.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 10 = 10.
Complète le numérateur : 1/12 = …/72.
Réponse : 6
12 × 6 = 72.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 6 = 6.
Complète le numérateur : 2/9 = …/81.
Réponse : 18
9 × 9 = 81.
On multiplie aussi le numérateur : 2 × 9 = 18.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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