CM2 · Fractions · Fiche 0644
Compléter des fractions équivalentesFiche CM2 n° 0644 · 20 exercices
Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Compléter des fractions équivalentes
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Complète le numérateur : 12/13 = …/26.
Complète le numérateur : 2/6 = …/18.
Complète le numérateur : 8/17 = …/68.
Complète le numérateur : 2/19 = …/57.
Complète le numérateur : 6/19 = …/38.
Complète le numérateur : 17/18 = …/108.
Complète le numérateur : 11/17 = …/34.
Complète le numérateur : 2/3 = …/30.
Complète le numérateur : 3/6 = …/18.
Complète le numérateur : 10/17 = …/68.
Complète le numérateur : 5/13 = …/104.
Complète le numérateur : 4/12 = …/84.
Complète le numérateur : 5/9 = …/81.
Complète le numérateur : 5/7 = …/42.
Complète le numérateur : 15/15 = …/60.
Complète le numérateur : 2/12 = …/24.
Complète le numérateur : 5/6 = …/30.
Complète le numérateur : 9/15 = …/30.
Complète le numérateur : 5/20 = …/200.
Complète le numérateur : 14/19 = …/38.
Référence : AJ-ECOLE-077585 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/077585/completer-des-fractions-equivalentes-0644
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
24
13 × 2 = 26.
On multiplie aussi le numérateur : 12 × 2 = 24.
2 Voir la réponse et l’explication
6
6 × 3 = 18.
On multiplie aussi le numérateur : 2 × 3 = 6.
3 Voir la réponse et l’explication
32
17 × 4 = 68.
On multiplie aussi le numérateur : 8 × 4 = 32.
4 Voir la réponse et l’explication
6
19 × 3 = 57.
On multiplie aussi le numérateur : 2 × 3 = 6.
5 Voir la réponse et l’explication
12
19 × 2 = 38.
On multiplie aussi le numérateur : 6 × 2 = 12.
6 Voir la réponse et l’explication
102
18 × 6 = 108.
On multiplie aussi le numérateur : 17 × 6 = 102.
7 Voir la réponse et l’explication
22
17 × 2 = 34.
On multiplie aussi le numérateur : 11 × 2 = 22.
8 Voir la réponse et l’explication
20
3 × 10 = 30.
On multiplie aussi le numérateur : 2 × 10 = 20.
9 Voir la réponse et l’explication
9
6 × 3 = 18.
On multiplie aussi le numérateur : 3 × 3 = 9.
10 Voir la réponse et l’explication
40
17 × 4 = 68.
On multiplie aussi le numérateur : 10 × 4 = 40.
11 Voir la réponse et l’explication
40
13 × 8 = 104.
On multiplie aussi le numérateur : 5 × 8 = 40.
12 Voir la réponse et l’explication
28
12 × 7 = 84.
On multiplie aussi le numérateur : 4 × 7 = 28.
13 Voir la réponse et l’explication
45
9 × 9 = 81.
On multiplie aussi le numérateur : 5 × 9 = 45.
14 Voir la réponse et l’explication
30
7 × 6 = 42.
On multiplie aussi le numérateur : 5 × 6 = 30.
15 Voir la réponse et l’explication
60
15 × 4 = 60.
On multiplie aussi le numérateur : 15 × 4 = 60.
16 Voir la réponse et l’explication
4
12 × 2 = 24.
On multiplie aussi le numérateur : 2 × 2 = 4.
17 Voir la réponse et l’explication
25
6 × 5 = 30.
On multiplie aussi le numérateur : 5 × 5 = 25.
18 Voir la réponse et l’explication
18
15 × 2 = 30.
On multiplie aussi le numérateur : 9 × 2 = 18.
19 Voir la réponse et l’explication
50
20 × 10 = 200.
On multiplie aussi le numérateur : 5 × 10 = 50.
20 Voir la réponse et l’explication
28
19 × 2 = 38.
On multiplie aussi le numérateur : 14 × 2 = 28.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Une fraction garde la même valeur quand on multiplie son numérateur et son dénominateur par un même nombre non nul.
- 1
Lis la consigne et repère ce qui est demandé.
- 2
Applique la méthode rappelée dans la leçon.
- 3
Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.
Identifier le rôle du numérateur et du dénominateur.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Complète le numérateur : 1/3 = …/30.
Réponse : 10
3 × 10 = 30.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 10 = 10.
Complète le numérateur : 1/12 = …/72.
Réponse : 6
12 × 6 = 72.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 6 = 6.
Complète le numérateur : 2/9 = …/81.
Réponse : 18
9 × 9 = 81.
On multiplie aussi le numérateur : 2 × 9 = 18.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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