CM2 · Fractions · Fiche 0477
Compléter des fractions équivalentesFiche CM2 n° 0477 · 20 exercices
Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Compléter des fractions équivalentes
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Complète le numérateur : 13/16 = …/48.
Complète le numérateur : 11/17 = …/34.
Complète le numérateur : 13/14 = …/84.
Complète le numérateur : 1/3 = …/9.
Complète le numérateur : 8/13 = …/26.
Complète le numérateur : 12/13 = …/26.
Complète le numérateur : 6/13 = …/91.
Complète le numérateur : 11/12 = …/36.
Complète le numérateur : 2/8 = …/40.
Complète le numérateur : 15/18 = …/90.
Complète le numérateur : 3/4 = …/40.
Complète le numérateur : 1/15 = …/30.
Complète le numérateur : 1/3 = …/30.
Complète le numérateur : 6/13 = …/130.
Complète le numérateur : 6/9 = …/18.
Complète le numérateur : 2/10 = …/80.
Complète le numérateur : 8/19 = …/133.
Complète le numérateur : 3/5 = …/15.
Complète le numérateur : 3/13 = …/104.
Complète le numérateur : 2/3 = …/30.
Référence : AJ-ECOLE-077418 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/077418/completer-des-fractions-equivalentes-0477
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
39
16 × 3 = 48.
On multiplie aussi le numérateur : 13 × 3 = 39.
2 Voir la réponse et l’explication
22
17 × 2 = 34.
On multiplie aussi le numérateur : 11 × 2 = 22.
3 Voir la réponse et l’explication
78
14 × 6 = 84.
On multiplie aussi le numérateur : 13 × 6 = 78.
4 Voir la réponse et l’explication
3
3 × 3 = 9.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 3 = 3.
5 Voir la réponse et l’explication
16
13 × 2 = 26.
On multiplie aussi le numérateur : 8 × 2 = 16.
6 Voir la réponse et l’explication
24
13 × 2 = 26.
On multiplie aussi le numérateur : 12 × 2 = 24.
7 Voir la réponse et l’explication
42
13 × 7 = 91.
On multiplie aussi le numérateur : 6 × 7 = 42.
8 Voir la réponse et l’explication
33
12 × 3 = 36.
On multiplie aussi le numérateur : 11 × 3 = 33.
9 Voir la réponse et l’explication
10
8 × 5 = 40.
On multiplie aussi le numérateur : 2 × 5 = 10.
10 Voir la réponse et l’explication
75
18 × 5 = 90.
On multiplie aussi le numérateur : 15 × 5 = 75.
11 Voir la réponse et l’explication
30
4 × 10 = 40.
On multiplie aussi le numérateur : 3 × 10 = 30.
12 Voir la réponse et l’explication
2
15 × 2 = 30.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 2 = 2.
13 Voir la réponse et l’explication
10
3 × 10 = 30.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 10 = 10.
14 Voir la réponse et l’explication
60
13 × 10 = 130.
On multiplie aussi le numérateur : 6 × 10 = 60.
15 Voir la réponse et l’explication
12
9 × 2 = 18.
On multiplie aussi le numérateur : 6 × 2 = 12.
16 Voir la réponse et l’explication
16
10 × 8 = 80.
On multiplie aussi le numérateur : 2 × 8 = 16.
17 Voir la réponse et l’explication
56
19 × 7 = 133.
On multiplie aussi le numérateur : 8 × 7 = 56.
18 Voir la réponse et l’explication
9
5 × 3 = 15.
On multiplie aussi le numérateur : 3 × 3 = 9.
19 Voir la réponse et l’explication
24
13 × 8 = 104.
On multiplie aussi le numérateur : 3 × 8 = 24.
20 Voir la réponse et l’explication
20
3 × 10 = 30.
On multiplie aussi le numérateur : 2 × 10 = 20.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Une fraction garde la même valeur quand on multiplie son numérateur et son dénominateur par un même nombre non nul.
- 1
Lis la consigne et repère ce qui est demandé.
- 2
Applique la méthode rappelée dans la leçon.
- 3
Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.
Identifier le rôle du numérateur et du dénominateur.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Complète le numérateur : 1/3 = …/30.
Réponse : 10
3 × 10 = 30.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 10 = 10.
Complète le numérateur : 1/12 = …/72.
Réponse : 6
12 × 6 = 72.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 6 = 6.
Complète le numérateur : 2/9 = …/81.
Réponse : 18
9 × 9 = 81.
On multiplie aussi le numérateur : 2 × 9 = 18.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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