CM2 · Fractions · Fiche 0246
Compléter des fractions équivalentesFiche CM2 n° 0246 · 20 exercices
Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Compléter des fractions équivalentes
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Complète le numérateur : 7/15 = …/30.
Complète le numérateur : 8/19 = …/133.
Complète le numérateur : 3/5 = …/15.
Complète le numérateur : 2/6 = …/48.
Complète le numérateur : 6/11 = …/99.
Complète le numérateur : 7/9 = …/45.
Complète le numérateur : 6/11 = …/44.
Complète le numérateur : 8/14 = …/42.
Complète le numérateur : 13/17 = …/170.
Complète le numérateur : 9/10 = …/60.
Complète le numérateur : 1/2 = …/16.
Complète le numérateur : 11/13 = …/65.
Complète le numérateur : 8/10 = …/50.
Complète le numérateur : 1/3 = …/30.
Complète le numérateur : 6/8 = …/16.
Complète le numérateur : 6/9 = …/18.
Complète le numérateur : 17/18 = …/108.
Complète le numérateur : 14/16 = …/144.
Complète le numérateur : 1/12 = …/96.
Complète le numérateur : 11/15 = …/90.
Référence : AJ-ECOLE-077187 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/077187/completer-des-fractions-equivalentes-0246
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
14
15 × 2 = 30.
On multiplie aussi le numérateur : 7 × 2 = 14.
2 Voir la réponse et l’explication
56
19 × 7 = 133.
On multiplie aussi le numérateur : 8 × 7 = 56.
3 Voir la réponse et l’explication
9
5 × 3 = 15.
On multiplie aussi le numérateur : 3 × 3 = 9.
4 Voir la réponse et l’explication
16
6 × 8 = 48.
On multiplie aussi le numérateur : 2 × 8 = 16.
5 Voir la réponse et l’explication
54
11 × 9 = 99.
On multiplie aussi le numérateur : 6 × 9 = 54.
6 Voir la réponse et l’explication
35
9 × 5 = 45.
On multiplie aussi le numérateur : 7 × 5 = 35.
7 Voir la réponse et l’explication
24
11 × 4 = 44.
On multiplie aussi le numérateur : 6 × 4 = 24.
8 Voir la réponse et l’explication
24
14 × 3 = 42.
On multiplie aussi le numérateur : 8 × 3 = 24.
9 Voir la réponse et l’explication
130
17 × 10 = 170.
On multiplie aussi le numérateur : 13 × 10 = 130.
10 Voir la réponse et l’explication
54
10 × 6 = 60.
On multiplie aussi le numérateur : 9 × 6 = 54.
11 Voir la réponse et l’explication
8
2 × 8 = 16.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 8 = 8.
12 Voir la réponse et l’explication
55
13 × 5 = 65.
On multiplie aussi le numérateur : 11 × 5 = 55.
13 Voir la réponse et l’explication
40
10 × 5 = 50.
On multiplie aussi le numérateur : 8 × 5 = 40.
14 Voir la réponse et l’explication
10
3 × 10 = 30.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 10 = 10.
15 Voir la réponse et l’explication
12
8 × 2 = 16.
On multiplie aussi le numérateur : 6 × 2 = 12.
16 Voir la réponse et l’explication
12
9 × 2 = 18.
On multiplie aussi le numérateur : 6 × 2 = 12.
17 Voir la réponse et l’explication
102
18 × 6 = 108.
On multiplie aussi le numérateur : 17 × 6 = 102.
18 Voir la réponse et l’explication
126
16 × 9 = 144.
On multiplie aussi le numérateur : 14 × 9 = 126.
19 Voir la réponse et l’explication
8
12 × 8 = 96.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 8 = 8.
20 Voir la réponse et l’explication
66
15 × 6 = 90.
On multiplie aussi le numérateur : 11 × 6 = 66.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Une fraction garde la même valeur quand on multiplie son numérateur et son dénominateur par un même nombre non nul.
- 1
Lis la consigne et repère ce qui est demandé.
- 2
Applique la méthode rappelée dans la leçon.
- 3
Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.
Identifier le rôle du numérateur et du dénominateur.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Complète le numérateur : 1/3 = …/30.
Réponse : 10
3 × 10 = 30.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 10 = 10.
Complète le numérateur : 1/12 = …/72.
Réponse : 6
12 × 6 = 72.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 6 = 6.
Complète le numérateur : 2/9 = …/81.
Réponse : 18
9 × 9 = 81.
On multiplie aussi le numérateur : 2 × 9 = 18.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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