CM2 · Fractions · Fiche 0171
Compléter des fractions équivalentesFiche CM2 n° 0171 · 20 exercices
Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Compléter des fractions équivalentes
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Complète le numérateur : 6/10 = …/30.
Complète le numérateur : 3/8 = …/16.
Complète le numérateur : 3/5 = …/45.
Complète le numérateur : 14/19 = …/152.
Complète le numérateur : 14/18 = …/108.
Complète le numérateur : 4/17 = …/170.
Complète le numérateur : 3/3 = …/30.
Complète le numérateur : 4/10 = …/70.
Complète le numérateur : 8/13 = …/26.
Complète le numérateur : 6/7 = …/21.
Complète le numérateur : 7/16 = …/32.
Complète le numérateur : 1/2 = …/16.
Complète le numérateur : 7/11 = …/110.
Complète le numérateur : 8/20 = …/200.
Complète le numérateur : 4/6 = …/12.
Complète le numérateur : 4/7 = …/28.
Complète le numérateur : 7/14 = …/98.
Complète le numérateur : 12/17 = …/68.
Complète le numérateur : 2/18 = …/54.
Complète le numérateur : 7/8 = …/16.
Référence : AJ-ECOLE-077112 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/077112/completer-des-fractions-equivalentes-0171
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
18
10 × 3 = 30.
On multiplie aussi le numérateur : 6 × 3 = 18.
2 Voir la réponse et l’explication
6
8 × 2 = 16.
On multiplie aussi le numérateur : 3 × 2 = 6.
3 Voir la réponse et l’explication
27
5 × 9 = 45.
On multiplie aussi le numérateur : 3 × 9 = 27.
4 Voir la réponse et l’explication
112
19 × 8 = 152.
On multiplie aussi le numérateur : 14 × 8 = 112.
5 Voir la réponse et l’explication
84
18 × 6 = 108.
On multiplie aussi le numérateur : 14 × 6 = 84.
6 Voir la réponse et l’explication
40
17 × 10 = 170.
On multiplie aussi le numérateur : 4 × 10 = 40.
7 Voir la réponse et l’explication
30
3 × 10 = 30.
On multiplie aussi le numérateur : 3 × 10 = 30.
8 Voir la réponse et l’explication
28
10 × 7 = 70.
On multiplie aussi le numérateur : 4 × 7 = 28.
9 Voir la réponse et l’explication
16
13 × 2 = 26.
On multiplie aussi le numérateur : 8 × 2 = 16.
10 Voir la réponse et l’explication
18
7 × 3 = 21.
On multiplie aussi le numérateur : 6 × 3 = 18.
11 Voir la réponse et l’explication
14
16 × 2 = 32.
On multiplie aussi le numérateur : 7 × 2 = 14.
12 Voir la réponse et l’explication
8
2 × 8 = 16.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 8 = 8.
13 Voir la réponse et l’explication
70
11 × 10 = 110.
On multiplie aussi le numérateur : 7 × 10 = 70.
14 Voir la réponse et l’explication
80
20 × 10 = 200.
On multiplie aussi le numérateur : 8 × 10 = 80.
15 Voir la réponse et l’explication
8
6 × 2 = 12.
On multiplie aussi le numérateur : 4 × 2 = 8.
16 Voir la réponse et l’explication
16
7 × 4 = 28.
On multiplie aussi le numérateur : 4 × 4 = 16.
17 Voir la réponse et l’explication
49
14 × 7 = 98.
On multiplie aussi le numérateur : 7 × 7 = 49.
18 Voir la réponse et l’explication
48
17 × 4 = 68.
On multiplie aussi le numérateur : 12 × 4 = 48.
19 Voir la réponse et l’explication
6
18 × 3 = 54.
On multiplie aussi le numérateur : 2 × 3 = 6.
20 Voir la réponse et l’explication
14
8 × 2 = 16.
On multiplie aussi le numérateur : 7 × 2 = 14.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Une fraction garde la même valeur quand on multiplie son numérateur et son dénominateur par un même nombre non nul.
- 1
Lis la consigne et repère ce qui est demandé.
- 2
Applique la méthode rappelée dans la leçon.
- 3
Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.
Identifier le rôle du numérateur et du dénominateur.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Complète le numérateur : 1/3 = …/30.
Réponse : 10
3 × 10 = 30.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 10 = 10.
Complète le numérateur : 1/12 = …/72.
Réponse : 6
12 × 6 = 72.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 6 = 6.
Complète le numérateur : 2/9 = …/81.
Réponse : 18
9 × 9 = 81.
On multiplie aussi le numérateur : 2 × 9 = 18.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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