CM2 · Fractions · Fiche 0158
Compléter des fractions équivalentesFiche CM2 n° 0158 · 20 exercices
Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Compléter des fractions équivalentes
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Complète le numérateur : 9/10 = …/100.
Complète le numérateur : 6/17 = …/136.
Complète le numérateur : 3/5 = …/20.
Complète le numérateur : 9/19 = …/76.
Complète le numérateur : 17/17 = …/170.
Complète le numérateur : 8/11 = …/77.
Complète le numérateur : 4/12 = …/60.
Complète le numérateur : 5/9 = …/45.
Complète le numérateur : 3/6 = …/24.
Complète le numérateur : 11/11 = …/66.
Complète le numérateur : 4/5 = …/50.
Complète le numérateur : 9/11 = …/44.
Complète le numérateur : 4/14 = …/126.
Complète le numérateur : 10/17 = …/68.
Complète le numérateur : 4/7 = …/28.
Complète le numérateur : 4/4 = …/40.
Complète le numérateur : 2/7 = …/14.
Complète le numérateur : 1/14 = …/42.
Complète le numérateur : 5/6 = …/30.
Complète le numérateur : 1/17 = …/34.
Référence : AJ-ECOLE-077099 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/077099/completer-des-fractions-equivalentes-0158
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
90
10 × 10 = 100.
On multiplie aussi le numérateur : 9 × 10 = 90.
2 Voir la réponse et l’explication
48
17 × 8 = 136.
On multiplie aussi le numérateur : 6 × 8 = 48.
3 Voir la réponse et l’explication
12
5 × 4 = 20.
On multiplie aussi le numérateur : 3 × 4 = 12.
4 Voir la réponse et l’explication
36
19 × 4 = 76.
On multiplie aussi le numérateur : 9 × 4 = 36.
5 Voir la réponse et l’explication
170
17 × 10 = 170.
On multiplie aussi le numérateur : 17 × 10 = 170.
6 Voir la réponse et l’explication
56
11 × 7 = 77.
On multiplie aussi le numérateur : 8 × 7 = 56.
7 Voir la réponse et l’explication
20
12 × 5 = 60.
On multiplie aussi le numérateur : 4 × 5 = 20.
8 Voir la réponse et l’explication
25
9 × 5 = 45.
On multiplie aussi le numérateur : 5 × 5 = 25.
9 Voir la réponse et l’explication
12
6 × 4 = 24.
On multiplie aussi le numérateur : 3 × 4 = 12.
10 Voir la réponse et l’explication
66
11 × 6 = 66.
On multiplie aussi le numérateur : 11 × 6 = 66.
11 Voir la réponse et l’explication
40
5 × 10 = 50.
On multiplie aussi le numérateur : 4 × 10 = 40.
12 Voir la réponse et l’explication
36
11 × 4 = 44.
On multiplie aussi le numérateur : 9 × 4 = 36.
13 Voir la réponse et l’explication
36
14 × 9 = 126.
On multiplie aussi le numérateur : 4 × 9 = 36.
14 Voir la réponse et l’explication
40
17 × 4 = 68.
On multiplie aussi le numérateur : 10 × 4 = 40.
15 Voir la réponse et l’explication
16
7 × 4 = 28.
On multiplie aussi le numérateur : 4 × 4 = 16.
16 Voir la réponse et l’explication
40
4 × 10 = 40.
On multiplie aussi le numérateur : 4 × 10 = 40.
17 Voir la réponse et l’explication
4
7 × 2 = 14.
On multiplie aussi le numérateur : 2 × 2 = 4.
18 Voir la réponse et l’explication
3
14 × 3 = 42.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 3 = 3.
19 Voir la réponse et l’explication
25
6 × 5 = 30.
On multiplie aussi le numérateur : 5 × 5 = 25.
20 Voir la réponse et l’explication
2
17 × 2 = 34.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 2 = 2.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Une fraction garde la même valeur quand on multiplie son numérateur et son dénominateur par un même nombre non nul.
- 1
Lis la consigne et repère ce qui est demandé.
- 2
Applique la méthode rappelée dans la leçon.
- 3
Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.
Identifier le rôle du numérateur et du dénominateur.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Complète le numérateur : 1/3 = …/30.
Réponse : 10
3 × 10 = 30.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 10 = 10.
Complète le numérateur : 1/12 = …/72.
Réponse : 6
12 × 6 = 72.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 6 = 6.
Complète le numérateur : 2/9 = …/81.
Réponse : 18
9 × 9 = 81.
On multiplie aussi le numérateur : 2 × 9 = 18.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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