CM2 · Fractions · Fiche 0156
Compléter des fractions équivalentesFiche CM2 n° 0156 · 20 exercices
Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Compléter des fractions équivalentes
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Complète le numérateur : 13/17 = …/170.
Complète le numérateur : 1/12 = …/72.
Complète le numérateur : 7/11 = …/66.
Complète le numérateur : 9/11 = …/22.
Complète le numérateur : 1/2 = …/18.
Complète le numérateur : 1/4 = …/8.
Complète le numérateur : 11/11 = …/44.
Complète le numérateur : 1/14 = …/42.
Complète le numérateur : 8/14 = …/98.
Complète le numérateur : 5/5 = …/15.
Complète le numérateur : 8/19 = …/76.
Complète le numérateur : 11/18 = …/36.
Complète le numérateur : 12/18 = …/180.
Complète le numérateur : 3/3 = …/6.
Complète le numérateur : 2/2 = …/4.
Complète le numérateur : 2/18 = …/126.
Complète le numérateur : 4/6 = …/30.
Complète le numérateur : 16/17 = …/170.
Complète le numérateur : 3/10 = …/40.
Complète le numérateur : 2/17 = …/102.
Référence : AJ-ECOLE-077097 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/077097/completer-des-fractions-equivalentes-0156
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
130
17 × 10 = 170.
On multiplie aussi le numérateur : 13 × 10 = 130.
2 Voir la réponse et l’explication
6
12 × 6 = 72.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 6 = 6.
3 Voir la réponse et l’explication
42
11 × 6 = 66.
On multiplie aussi le numérateur : 7 × 6 = 42.
4 Voir la réponse et l’explication
18
11 × 2 = 22.
On multiplie aussi le numérateur : 9 × 2 = 18.
5 Voir la réponse et l’explication
9
2 × 9 = 18.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 9 = 9.
6 Voir la réponse et l’explication
2
4 × 2 = 8.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 2 = 2.
7 Voir la réponse et l’explication
44
11 × 4 = 44.
On multiplie aussi le numérateur : 11 × 4 = 44.
8 Voir la réponse et l’explication
3
14 × 3 = 42.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 3 = 3.
9 Voir la réponse et l’explication
56
14 × 7 = 98.
On multiplie aussi le numérateur : 8 × 7 = 56.
10 Voir la réponse et l’explication
15
5 × 3 = 15.
On multiplie aussi le numérateur : 5 × 3 = 15.
11 Voir la réponse et l’explication
32
19 × 4 = 76.
On multiplie aussi le numérateur : 8 × 4 = 32.
12 Voir la réponse et l’explication
22
18 × 2 = 36.
On multiplie aussi le numérateur : 11 × 2 = 22.
13 Voir la réponse et l’explication
120
18 × 10 = 180.
On multiplie aussi le numérateur : 12 × 10 = 120.
14 Voir la réponse et l’explication
6
3 × 2 = 6.
On multiplie aussi le numérateur : 3 × 2 = 6.
15 Voir la réponse et l’explication
4
2 × 2 = 4.
On multiplie aussi le numérateur : 2 × 2 = 4.
16 Voir la réponse et l’explication
14
18 × 7 = 126.
On multiplie aussi le numérateur : 2 × 7 = 14.
17 Voir la réponse et l’explication
20
6 × 5 = 30.
On multiplie aussi le numérateur : 4 × 5 = 20.
18 Voir la réponse et l’explication
160
17 × 10 = 170.
On multiplie aussi le numérateur : 16 × 10 = 160.
19 Voir la réponse et l’explication
12
10 × 4 = 40.
On multiplie aussi le numérateur : 3 × 4 = 12.
20 Voir la réponse et l’explication
12
17 × 6 = 102.
On multiplie aussi le numérateur : 2 × 6 = 12.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Une fraction garde la même valeur quand on multiplie son numérateur et son dénominateur par un même nombre non nul.
- 1
Lis la consigne et repère ce qui est demandé.
- 2
Applique la méthode rappelée dans la leçon.
- 3
Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.
Identifier le rôle du numérateur et du dénominateur.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Complète le numérateur : 1/3 = …/30.
Réponse : 10
3 × 10 = 30.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 10 = 10.
Complète le numérateur : 1/12 = …/72.
Réponse : 6
12 × 6 = 72.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 6 = 6.
Complète le numérateur : 2/9 = …/81.
Réponse : 18
9 × 9 = 81.
On multiplie aussi le numérateur : 2 × 9 = 18.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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