CM1 · Nombres décimaux · Fiche 0964
Soustraire des nombres décimauxFiche CM1 n° 0964 · 15 exercices
Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Soustraire des nombres décimaux
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Calcule : 5,63 − 2,07.
Indice : Aligne les virgules et les chiffres de même rang.
Calcule : 3,71 − 2,79.
Indice : Aligne les virgules et les chiffres de même rang.
Calcule : 6,73 − 5,48.
Indice : Aligne les virgules et les chiffres de même rang.
Calcule : 4,27 − 2,14.
Indice : Aligne les virgules et les chiffres de même rang.
Calcule : 3,57 − 3,55.
Indice : Aligne les virgules et les chiffres de même rang.
Calcule : 8,13 − 4,56.
Indice : Aligne les virgules et les chiffres de même rang.
Calcule : 3,23 − 1,72.
Indice : Aligne les virgules et les chiffres de même rang.
Calcule : 9,11 − 4,98.
Indice : Aligne les virgules et les chiffres de même rang.
Calcule : 8,67 − 2,17.
Indice : Aligne les virgules et les chiffres de même rang.
Calcule : 6,09 − 4,72.
Indice : Aligne les virgules et les chiffres de même rang.
Calcule : 8,71 − 2,1.
Indice : Aligne les virgules et les chiffres de même rang.
Calcule : 7,47 − 0,23.
Indice : Aligne les virgules et les chiffres de même rang.
Calcule : 8,39 − 3,85.
Indice : Aligne les virgules et les chiffres de même rang.
Calcule : 8,09 − 0,68.
Indice : Aligne les virgules et les chiffres de même rang.
Calcule : 7,24 − 3,93.
Indice : Aligne les virgules et les chiffres de même rang.
Référence : AJ-ECOLE-071310 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/071310/soustraire-des-nombres-decimaux-0964
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
3,56
En centièmes : 563 − 207 = 356.
Résultat : 3,56.
2 Voir la réponse et l’explication
0,92
En centièmes : 371 − 279 = 92.
Résultat : 0,92.
3 Voir la réponse et l’explication
1,25
En centièmes : 673 − 548 = 125.
Résultat : 1,25.
4 Voir la réponse et l’explication
2,13
En centièmes : 427 − 214 = 213.
Résultat : 2,13.
5 Voir la réponse et l’explication
0,02
En centièmes : 357 − 355 = 2.
Résultat : 0,02.
6 Voir la réponse et l’explication
3,57
En centièmes : 813 − 456 = 357.
Résultat : 3,57.
7 Voir la réponse et l’explication
1,51
En centièmes : 323 − 172 = 151.
Résultat : 1,51.
8 Voir la réponse et l’explication
4,13
En centièmes : 911 − 498 = 413.
Résultat : 4,13.
9 Voir la réponse et l’explication
6,5
En centièmes : 867 − 217 = 650.
Résultat : 6,5.
10 Voir la réponse et l’explication
1,37
En centièmes : 609 − 472 = 137.
Résultat : 1,37.
11 Voir la réponse et l’explication
6,61
En centièmes : 871 − 210 = 661.
Résultat : 6,61.
12 Voir la réponse et l’explication
7,24
En centièmes : 747 − 23 = 724.
Résultat : 7,24.
13 Voir la réponse et l’explication
4,54
En centièmes : 839 − 385 = 454.
Résultat : 4,54.
14 Voir la réponse et l’explication
7,41
En centièmes : 809 − 68 = 741.
Résultat : 7,41.
15 Voir la réponse et l’explication
3,31
En centièmes : 724 − 393 = 331.
Résultat : 3,31.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Pour soustraire des nombres décimaux, aligne les virgules. Les dixièmes restent sous les dixièmes et les centièmes sous les centièmes.
- 1
Lis la consigne et repère ce qui est demandé.
- 2
Applique la méthode rappelée dans la leçon.
- 3
Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.
Des zéros à droite de la partie décimale peuvent aider à aligner les rangs.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Calcule : 4,84 − 3,14.
Réponse : 1,7
En centièmes : 484 − 314 = 170.
Résultat : 1,7.
Calcule : 8,67 − 2,17.
Réponse : 6,5
En centièmes : 867 − 217 = 650.
Résultat : 6,5.
Calcule : 9,7 − 6,37.
Réponse : 3,33
En centièmes : 970 − 637 = 333.
Résultat : 3,33.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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