CM1 · Nombres décimaux · Fiche 0841
Soustraire des nombres décimauxFiche CM1 n° 0841 · 15 exercices
Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Soustraire des nombres décimaux
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Calcule : 6,14 − 5,24.
Indice : Aligne les virgules et les chiffres de même rang.
Calcule : 9,28 − 5,36.
Indice : Aligne les virgules et les chiffres de même rang.
Calcule : 8,19 − 2,96.
Indice : Aligne les virgules et les chiffres de même rang.
Calcule : 4,52 − 3,46.
Indice : Aligne les virgules et les chiffres de même rang.
Calcule : 9,69 − 0,24.
Indice : Aligne les virgules et les chiffres de même rang.
Calcule : 5,06 − 1,47.
Indice : Aligne les virgules et les chiffres de même rang.
Calcule : 9,18 − 0,69.
Indice : Aligne les virgules et les chiffres de même rang.
Calcule : 8,33 − 1,89.
Indice : Aligne les virgules et les chiffres de même rang.
Calcule : 4,27 − 2,14.
Indice : Aligne les virgules et les chiffres de même rang.
Calcule : 4,79 − 1,37.
Indice : Aligne les virgules et les chiffres de même rang.
Calcule : 8,11 − 1,54.
Indice : Aligne les virgules et les chiffres de même rang.
Calcule : 8,61 − 7,71.
Indice : Aligne les virgules et les chiffres de même rang.
Calcule : 9,02 − 4,79.
Indice : Aligne les virgules et les chiffres de même rang.
Calcule : 7,92 − 1,06.
Indice : Aligne les virgules et les chiffres de même rang.
Calcule : 5,85 − 0,16.
Indice : Aligne les virgules et les chiffres de même rang.
Référence : AJ-ECOLE-071187 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/071187/soustraire-des-nombres-decimaux-0841
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
0,9
En centièmes : 614 − 524 = 90.
Résultat : 0,9.
2 Voir la réponse et l’explication
3,92
En centièmes : 928 − 536 = 392.
Résultat : 3,92.
3 Voir la réponse et l’explication
5,23
En centièmes : 819 − 296 = 523.
Résultat : 5,23.
4 Voir la réponse et l’explication
1,06
En centièmes : 452 − 346 = 106.
Résultat : 1,06.
5 Voir la réponse et l’explication
9,45
En centièmes : 969 − 24 = 945.
Résultat : 9,45.
6 Voir la réponse et l’explication
3,59
En centièmes : 506 − 147 = 359.
Résultat : 3,59.
7 Voir la réponse et l’explication
8,49
En centièmes : 918 − 69 = 849.
Résultat : 8,49.
8 Voir la réponse et l’explication
6,44
En centièmes : 833 − 189 = 644.
Résultat : 6,44.
9 Voir la réponse et l’explication
2,13
En centièmes : 427 − 214 = 213.
Résultat : 2,13.
10 Voir la réponse et l’explication
3,42
En centièmes : 479 − 137 = 342.
Résultat : 3,42.
11 Voir la réponse et l’explication
6,57
En centièmes : 811 − 154 = 657.
Résultat : 6,57.
12 Voir la réponse et l’explication
0,9
En centièmes : 861 − 771 = 90.
Résultat : 0,9.
13 Voir la réponse et l’explication
4,23
En centièmes : 902 − 479 = 423.
Résultat : 4,23.
14 Voir la réponse et l’explication
6,86
En centièmes : 792 − 106 = 686.
Résultat : 6,86.
15 Voir la réponse et l’explication
5,69
En centièmes : 585 − 16 = 569.
Résultat : 5,69.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Pour soustraire des nombres décimaux, aligne les virgules. Les dixièmes restent sous les dixièmes et les centièmes sous les centièmes.
- 1
Lis la consigne et repère ce qui est demandé.
- 2
Applique la méthode rappelée dans la leçon.
- 3
Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.
Des zéros à droite de la partie décimale peuvent aider à aligner les rangs.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Calcule : 4,84 − 3,14.
Réponse : 1,7
En centièmes : 484 − 314 = 170.
Résultat : 1,7.
Calcule : 8,67 − 2,17.
Réponse : 6,5
En centièmes : 867 − 217 = 650.
Résultat : 6,5.
Calcule : 9,7 − 6,37.
Réponse : 3,33
En centièmes : 970 − 637 = 333.
Résultat : 3,33.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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