CM1 · Nombres décimaux · Fiche 0655
Soustraire des nombres décimauxFiche CM1 n° 0655 · 15 exercices
Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Soustraire des nombres décimaux
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Calcule : 7,3 − 6,19.
Indice : Aligne les virgules et les chiffres de même rang.
Calcule : 3,61 − 1,94.
Indice : Aligne les virgules et les chiffres de même rang.
Calcule : 9,3 − 6,82.
Indice : Aligne les virgules et les chiffres de même rang.
Calcule : 9,84 − 8,77.
Indice : Aligne les virgules et les chiffres de même rang.
Calcule : 2,61 − 0,51.
Indice : Aligne les virgules et les chiffres de même rang.
Calcule : 5,22 − 2,49.
Indice : Aligne les virgules et les chiffres de même rang.
Calcule : 8,7 − 2,28.
Indice : Aligne les virgules et les chiffres de même rang.
Calcule : 5,08 − 0,5.
Indice : Aligne les virgules et les chiffres de même rang.
Calcule : 6,73 − 4,66.
Indice : Aligne les virgules et les chiffres de même rang.
Calcule : 8,09 − 6,79.
Indice : Aligne les virgules et les chiffres de même rang.
Calcule : 8,07 − 2,82.
Indice : Aligne les virgules et les chiffres de même rang.
Calcule : 1,31 − 0,74.
Indice : Aligne les virgules et les chiffres de même rang.
Calcule : 4,47 − 2,25.
Indice : Aligne les virgules et les chiffres de même rang.
Calcule : 7,35 − 2,07.
Indice : Aligne les virgules et les chiffres de même rang.
Calcule : 8,03 − 3,62.
Indice : Aligne les virgules et les chiffres de même rang.
Référence : AJ-ECOLE-071001 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/071001/soustraire-des-nombres-decimaux-0655
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
1,11
En centièmes : 730 − 619 = 111.
Résultat : 1,11.
2 Voir la réponse et l’explication
1,67
En centièmes : 361 − 194 = 167.
Résultat : 1,67.
3 Voir la réponse et l’explication
2,48
En centièmes : 930 − 682 = 248.
Résultat : 2,48.
4 Voir la réponse et l’explication
1,07
En centièmes : 984 − 877 = 107.
Résultat : 1,07.
5 Voir la réponse et l’explication
2,1
En centièmes : 261 − 51 = 210.
Résultat : 2,1.
6 Voir la réponse et l’explication
2,73
En centièmes : 522 − 249 = 273.
Résultat : 2,73.
7 Voir la réponse et l’explication
6,42
En centièmes : 870 − 228 = 642.
Résultat : 6,42.
8 Voir la réponse et l’explication
4,58
En centièmes : 508 − 50 = 458.
Résultat : 4,58.
9 Voir la réponse et l’explication
2,07
En centièmes : 673 − 466 = 207.
Résultat : 2,07.
10 Voir la réponse et l’explication
1,3
En centièmes : 809 − 679 = 130.
Résultat : 1,3.
11 Voir la réponse et l’explication
5,25
En centièmes : 807 − 282 = 525.
Résultat : 5,25.
12 Voir la réponse et l’explication
0,57
En centièmes : 131 − 74 = 57.
Résultat : 0,57.
13 Voir la réponse et l’explication
2,22
En centièmes : 447 − 225 = 222.
Résultat : 2,22.
14 Voir la réponse et l’explication
5,28
En centièmes : 735 − 207 = 528.
Résultat : 5,28.
15 Voir la réponse et l’explication
4,41
En centièmes : 803 − 362 = 441.
Résultat : 4,41.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Pour soustraire des nombres décimaux, aligne les virgules. Les dixièmes restent sous les dixièmes et les centièmes sous les centièmes.
- 1
Lis la consigne et repère ce qui est demandé.
- 2
Applique la méthode rappelée dans la leçon.
- 3
Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.
Des zéros à droite de la partie décimale peuvent aider à aligner les rangs.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Calcule : 4,84 − 3,14.
Réponse : 1,7
En centièmes : 484 − 314 = 170.
Résultat : 1,7.
Calcule : 8,67 − 2,17.
Réponse : 6,5
En centièmes : 867 − 217 = 650.
Résultat : 6,5.
Calcule : 9,7 − 6,37.
Réponse : 3,33
En centièmes : 970 − 637 = 333.
Résultat : 3,33.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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